Ващенко, Лідія.     Точка зору щодо оцінювання олімпіадних завдань [Текст] / Л. Ващенко // Біологія і хімія в школі. - 2005. - №2. - С. 54-55. - Бібліогр.: 5 назв. Рубрики: Олімпіади біологічні--Оцінювання завдань Кл.слова (ненормовані): біологічна компетентність Анотація: Автор вважає, що предметом оцінювання на біологічних олімпіадах має бути рівень компетентності учасників у цій галузі знань. В статті дається визначення та чотири рівні компетентності. Як висновок, визначено основні параметри оцінювання олімпіадних робіт.