Цимбалару, А. Навчальний посібник як засіб моделювання освітнього простору молодших школярів [Текст] / Анжеліка Цимбалару> // Початкова школа. - 2014. - № 12. - С. 12-16. Рубрики: Математика--Початкове навчання Кл.слова (ненормовані): освітній простір школярів -- педагогічне моделювання -- навчальна література Анотація: У статті розкриваються особливості моделювання освітнього простору молодших школярів з позиції особистісного підходу як дієвого механізму підвищення ефективності їхньої навчальної взаємодії з навчальними посібниками. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |