Дідук-Ступ’як, Г. І. Різнотипові підходи до вивчення української мови при формуванні в учнів навичок аудіювання [Текст] / Г. І. Дідук-Ступ’як> // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2016. - № 10-11. - С. 2-8. - Бібліогр. наприкінці ст. Рубрики: Українська мова--Методика викладання--Навчальні заклади Анотація: Мета статті - розкрити теоретико-прагматичні основи опанування аудіювання учнями основної школи під час застосування технології інтеракції різнотипових підходів до вивчення української мови. |