Пісарєв, В.     Чому педагогіка не фундаментальна наука [Текст] / В. Пісарєв // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2008. - № 4. - С. 25-26 Рубрики: Педагогіка Анотація: В статті розглядається проблема фундаментальності педагогіки як науки. Педагогічна наука не має у своєму складі технологічних служб (наук), здатних доводити наукові досягнення до реалізації у практичну діяльність навчального закладу, у діяльність учителя . Є примірники у відділах: всього 1 Вільні: 1