Головна
Місце
зберігання
примірників

Бази даних


Систематична картотека статей- результати пошуку

Вид пошуку
Книги
БД Авторефератів
Краєзнавча картотека
Конференції і вісники
Фонд відділу рідкісних та цінних книг
Систематична картотека статей
Фонд Австрійської бібліотеки
Праці викладачів ЧНУ
Періодика
SPRINGER книги (2017)
Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=логіко-математичний розвиток<.>
Загальна кількість знайдених документів : 8
Показані документи с 1 за 8
1.


    Цибко, Л.
    Граємо в дорослих: я буду жінкою, я буду чоловіком : заняття для середньої групи [Текст] / Лариса Цибко, Валентина Микитченко // Дошкільне виховання. - 2011. - № 4. - С. 20-21.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Дошкільне виховання--Соціальне
   Педагогіка--Дошкільне виховання--Статеве
Кл.слова (ненормовані):
роль чоловіка -- роль жінки -- логіко-математичний розвиток -- пізнавальний розвиток -- мовленнєвий розвиток -- художньо-естетичний розвитк
Анотація: Розробка заняття, мета якого - формувати у дітей уявлення про соціальні ролі чоловіка та жінки, професійну діяльність жінок та чоловіків; учити утворювати послідовність і групувати предмети за спільними ознаками; поповнювати словниковий запас дієсловами; формувати рухову активність; активізувати творчу уяву та фантазію; формувати вміння добирати до силуетів хлопчика та дівчинки спецодяг представників різних професій та ін.


Дод.точки доступу:
Микитченко, В.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
2.


    Скворцова, С.
    Логіко-математична компетентність дитини: наступність дошкілля і школи [Текст] / Світлана Скворцова // Дошкільне виховання. - 2011. - № 5. - С. 13-17.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Дошкільна--Розвиток математичних уявлень
   Педагогіка--Дошкільне навчання--Підготовка дошкільників
Кл.слова (ненормовані):
готовність дитини до школи -- логіко-математичний розвиток -- п'ятирічні діти -- наступність дошкілля і школи
Анотація: "Введення обов'язкової дошкільної освіти старших дошкільнят має забезпечити усім дітям належний рівень готовності до шкільного навчання, а отже, й адаптацію до нових умов життєдіяльності. Важливе значення у цій справі має реалізація принципу наступності між дошкіллям та початковою школою. Розгляду цього питання в галузі логіко-математичного розвитку присвячено цю статтю."

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
3.


    Гаркавенко, Л.
    Свято ремесел : робота з сюжетною картиною на обкладинці журналу "Джміль" в системі міні-занять для старших дошкільнят [Текст] / Лілія Гаркавенко // Дошкільне виховання. - 2011. - № 11. - С. 24-25.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Дошкільне навчання--Організація занять
Кл.слова (ненормовані):
інтегровані заняття -- мовленнєвий розвиток -- логіко-математичний розвиток -- моральний розвиток -- естетичний розвиток -- ярмарок -- картина -- народні традиції -- декоративно-вжиткове мистецтво
Анотація: В статті подано цикл міні-занять для старших дошкільнят, які проводяться впродовж дня у рамках загальної тижневої теми "Ремесла мого народу" тематичного блоку "Я і моя Україна", описусано роботу з сюжетною картиною, що на обкладинці журналу "Джміль", 2010, № 3.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
4.


    Щербакова, Катерина
    Математика розум упорядковує [Текст] / Катерина Щербакова // Дошкільне виховання. - 2013. - № 7. - С. 19-22 . - ISSN 0321-1401
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Дошкільне навчання--Розвиток математичних уявлень
Кл.слова (ненормовані):
логіко-математичний розвиток -- математична компетентність
Анотація: В статті йдеться про організацію освітньо-виховного процесу у дитсадку таким чином, щоб діти постійно могли вправлятися у виконанні математичних і логічних операцій, щоб кожна дитина могла реалізувати свої інтереси та здібності повною мірою.

Утримувачі документа:
ВДПУ : м. Вінниця, вул. Острозького, 32
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі
5.


    Герасимів, Ярослава
    Математичні розваги: навчатися весело! [Текст] / Ярослава Герасимів // Дошкільне виховання. - 2017. - № 12. - С. 28-30 . - ISSN 0321-1401
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Дошкільне виховання--Гра
Кл.слова (ненормовані):
розвага -- рухливі ігри -- розвиток мислення -- логіко-математичний розвиток
Анотація: Подано поради щодо проведення математичних розваг, під час яких діти у захопливій ігровій формі вчаться застосовувати набуті знання на практиці, нестандартно мислити, взаємодіяти з однолітками. Представлено математичну розвагу для дітей молодшої групи, мета якої - вправляти дітей у розрізненні й називанні площинних та об'ємних геометричних фігур; закріплювати знання про поняття"багато" і "один", "великий" і "маленький"; сприяти виникненню позитивних емоцій; розвивати кмітливість, спритність, винахідливість та ін.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі
6.


    Смоляна, Світлана
    Веселі хвилинки з LEGO-цеглинки : рухливі ігри з інтелектуальним навчантаженням для дітей різних вікових груп [Текст] / Світлана Смоляна, Оксана Адаменко // Дошкільне виховання. - 2017. - № 12. - С. 26-27 . - ISSN 0321-1401
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Дошкільна--Фізичне виховання
Кл.слова (ненормовані):
ігрова діяльність -- конструювання -- логіко-математичний розвиток -- фізичний розвиток -- рухлива гра
Анотація: Представлено розробки рухливих ігор з інтелектуальним навантаженням для дітей різних вікових груп.


Дод.точки доступу:
Адаменко, Оксана
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі
7.


    Сорочан, Антоніна
    Гайда, малята, з м'ячами грати! Інтегроване заняття на свіжому повітрі для дітей старшої групи [Текст] / Антоніна Сорочан, Вікторія Пустовойченко // Дошкільне виховання. - 2020. - № 7. - С. 16-18 . - ISSN 0321-1401
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Інтегрована освіта
Кл.слова (ненормовані):
логіко-математичний розвиток -- розвиток мовлення
Анотація: Подано розробку інтегрованого заняття на свіжому повітрі для дітей старшої групи, мета якого - формувати уявлення дітей про м'яч як атрибут спортивних ігор; удосконалювати вміння розрізняти м'яч за величиною, кольором, вагою, матеріалом, способом використання та визначити їхні спільні та відмінні ознаки; вправляти в порядковій лічбі, умінні знаходити цифру, що відповідає числу; в утворенні присвійних прикметників та використанні їх у мовленні; розвивати кмітливість, уважність; виховувати інтерес та позитивне ставлення до ігор спортивного характеру, самостійність.


Дод.точки доступу:
Пустовойченко, Вікторія
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі
8.


    Чулошнікова, Марина
    Як квадрат Кіндрат у родину повернувся : геометрична казка для дітей старшої групи [Текст] / Марина Чулошнікова // Дошкільне виховання. - 2020. - № 11. - С. 26-29 . - ISSN 0321-1401
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Розвиток математичних уявлень
Кл.слова (ненормовані):
логіко-математичний розвиток -- дослідницька діяльність
Анотація: Пропонується захоплива та дотепна авторська геометрачна казочка. Завдяки поданим методичним порадам і практичним завданням здійснювати з дітьми роботу над казкою зможуть і батьки вдома.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі
 
Стандартний
Розширений
Професійний
За словником
ДРНТІ-навігатор
УДК-навігатор
ББК-навігатор
Тематичний навігатор
Статистика звернень