Пошуковий запит: <.>A=Гузь, Ольга@<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 44
Показані документи с 1 за 10 |
|
1. 
|
Гузь, Ольга.
Урок за методикою навчального діалогу: його особливості, структура та деякі прийоми [Текст] / Ольга Гузь // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2006. - № 6. - С. 32-36
Рубрики: Зарубіжна література--Методика викладання
Урок--Діалоги
Твір--Літературний--Аналіз
Уроки зарубіжної літератури--Форми проведення--Діалог
Анотація: Авторка статті надає методику викладання літератури за допомогою навчального діалогу, формування читацької культури учнів.
Знайти схожі
|
2.
|
Гузь, Ольга.
Шляхом діалогу розвивати аналітико-інтерпретаційні уміння та навички учнів, створювати власні смисли. Урок-осягнення художнього світу оповідання Г. Веллса "Чарівна крамниця" [Текст] / Ольга Гузь // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2006. - № 6. - С. 37-41. - Зміст: "Чарівна крамниця"
Рубрики: Уроки зарубіжної літератури--Форми проведення--Урок-осягнення
Зарубіжна література--Методика викладання
Урок--Діалоги
Англійські письменники, 20 ст.
Напрямки і стилі в зарубіжній літературі--Фантастика
Дод.точки доступу:
Веллс, Герберт Джордж (Англійський письменник) \про нього\
Знайти схожі
|
3.
|
Гузь, Ольга.
Постичь внутренний диалог творчества писателя. Урок-беседа с элементами дискуссии по новелле И.А. Бунина "Легкое дыхание" [Текст] / Ольга Гузь // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2006. - № 6. - С. 41-44. - Зміст: "Легкое дыхание"
Рубрики: Російські письменники, 20 ст.
Російська література--Методика викладання
Уроки російської літератури--Форми проведення--Урок-бесіда
Дод.точки доступу:
Бунін, Іван Олексійович (письменник російський, 20 ст.) \про нього\
Знайти схожі
|
4.
|
Гузь, Ольга.
Постигая образ героя, управляемого идеей. Рекомендации к изучению романа Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание" по методике учебного диалога (в свете концепции М.М. Бахтина) / Ольга Гузь // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2008. - № 10. - С. 33-52. - Зміст: "Преступление и наказание"
Рубрики: Письменники російські, 19 ст.
Російська література--Методика викладання
Дод.точки доступу:
Достоєвський Федір Михайлович-письменник російський, 19 ст. \про нього\
Знайти схожі
|
5.
|
Гузь, Ольга.
Культурологічний підхід до осягнення смислу твору. Урок-бесіда за поемою "Божественная комедія" Данте Аліг‘єрі / Ольга Гузь // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2009. - № 1. - С. 29-31. - Зміст: "Божественная комедія"
Рубрики: Зарубіжна література--Методика викладання
Письменники італійські, 14 ст.
Уроки зарубіжної літератури--Форми проведення--Урок-бесіда
Анотація: В статті приводиться розробка уроку-бесіди за творчістю Данте Аліг‘єрі. Мета уроку проаналізувати модель художнього світу "Божественная комедія", з‘ясувати світоглядні та релігійно-естетичні аспекти твору.
Дод.точки доступу:
Данте Аліг'єрі-письменник італійський, 14 ст. \про нього\
Знайти схожі
|
6.
|
Гузь, Ольга.
Шляхом зіставлення перекладу та переказу художнього твору. Урок за казкою Шарля Перро "Попелюшка, або Кришалевий черевичок" [Текст] / Ольга Гузь // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2009. - № 7-8. - С. 54-56. - Зміст: "Попелюшка, або Кришалевий черевичок"
Рубрики: Зарубіжна література--Методика викладання
Жанри літератури--Казки
Письменники французькі, 17 ст.
Дод.точки доступу:
Перро, Шарль \про нього\
Знайти схожі
|
7.
|
Гузь, Ольга Олександрівна.
Календарно-тематичне планування уроків зарубіжної літератури (рівень стандарту). 10 клас [Текст] / Ольга Гузь // Зарубіжна література в школах України : (добірка статей). - 2010. - № 4. - С. 35-38. - Зміст: Календарно-тематичне планування уроків зарубіжної літератури (академічний рівень). 10 клас
Рубрики: Зарубіжна література--Планування уроків
Календарне планування уроків--Зарубіжна література
Знайти схожі
|
8.
|
Гузь, Ольга.
Лише поглиблений аналітико-синтетичний підхід до вивчення літературних творів забезпечує формування читацьких компетентностей учня [Текст] : Літературна освіта у профільних класах / Ольга Гузь // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2009. - № 12
Рубрики: Літературна освіта--Формування читання
Зарубіжна література--Методика викладання--Читання
Знайти схожі
|
9.
|
Ревнивцева, Олена Володимирівна.
Програма курсу за вибором "Малі та середні жанри художньої прози у світовій літературі ХІХ - ХХІ століть" [Текст] : 10-11 класи : (70 годин, 35 годин на рік, 1 година на тиждень) : Рекомендовано МОН України (лист МОН від 30.04.2010 № 1/11-3633) / Олена Володимирівна Ревнивцева, Ольга Олександрівна Гузь // Зарубіжна література в школах України. - 2010. - № 9. - С. 16-25
Рубрики: Світова література--Плани і програми
Анотація: В статті подано розробку програми курсу за вибором "Малі та середні жанри художньої прози у світовій літературі ХІХ - ХХІ століть" для поглибленого вивчення учнями 10-11 класів у рамках розвитку профільної освіти.
Дод.точки доступу:
Гузь, Ольга Олександрівна
Знайти схожі
|
10.
|
Гузь, Ольга.
Гамлет - вічний образ світової літератури. Відображення кризи ренесансних ідеалів у трагедії Вільяма Шекспіра [Текст] / Ольга Гузь // Зарубіжна література в школах України. - 2011. - № 5. - С. 16-21. - Зміст: "Гамлет"
Рубрики: Письменники англійські, 16-17 ст.
Світова література--Розробки уроків
Анотація: Розробка уроку має на меті поглибити учнівське смислорозуміння трагедії В. Шекспіра "Гамлет".
Дод.точки доступу:
Шекспір, Вільям (1564-1616) \про твір\
Знайти схожі
|
|
|
|
Головна
Книги
Стандартний