Стафійчук, І. Як звук С знайшов сестричку-літеру [Текст] / І. Стафійчук, Л. Потопальська // Дошкільне виховання. - 2005. - № 2. - С. 22-23. Рубрики: Педагогіка--Дошкільна--Розвиток мови Кл.слова (ненормовані): дидактична гра -- визнач звук -- намалюй літеру -- артикуляційна гімнастика -- фізкульт-хвилинка Дескриптори: ПЕДАГОГІКА,ДОШКІЛЬНА Анотація: Проведення зі старшими дошкільнятами заняття-мандрівку до зимового лісу. Ознайомлення дітей з літерою "С" Дод.точки доступу: Потопальська, Л. Є примірники у відділах: (07.04.2005р. Інв.1721 (1 прим.) - Б.ц.) |
З92 Зудова , Л. Весняні перегони [Текст] / Л. Зудова // Дошкільне виховання. - 2008. - № 4. - С. 18-19. Рубрики: Педагогіка--Дошкільна--Розвиток мови Кл.слова (ненормовані): Артикуляційна гімнастика -- Слухова увага -- Зорове сприймання Анотація: Заняття з профілактики мовних порушень із використанням елементів психогімнастики та оздоровчого комплексу. |
Лобанова, Наталя Частини тіла знати, правильно називати [Текст] / Наталя Лобанова // Дошкільне виховання. - 2013. - № 2. - С. 30-31 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Педагогіка--Дошкільне навчання--Розвиток мови Педагогіка--Дошкільне виховання--Валеологічне Кл.слова (ненормовані): логопедія -- артикуляційна гімнастика -- фізкультхвилинка Анотація: Подано розробку заняття для молодших дошкільнят із ЗНМ ІІ рівня, мета якого - розвивати довільну увагу, пам'ять, мислення, зв'язне мовлення; вправляти у правильній артикуляції звуків; формувати уявлення про будову тіла людини; уточнювати та розширювати знання та словниковий запас дітей з теми "Частини тіла людини"; формувати вміння складати речення за опорними малюнками; виховувати самостійність та ін. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Фетисенко, Ірина Летять, летять сніжинки... : бінарне логоритмічне заняття для дітей старшої групи [Текст] / Ірина Фетисенко, Тетяна Рагутько // Дошкільне виховання. - 2016. - № 12. - С. 29-31 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Педагогіка--Дошкільне навчання--Розвиток мовлення Кл.слова (ненормовані): логопедична робота -- мовленнєва компетентність -- артикуляційна гімнастика Анотація: Подано розробку логоритмічного заняття для дітей старшої групи, мета якого - продовжувати формувати мовленнєву діяльність і комунікативну компетентність дітей з вадами мовлення; сприяти виробленню у них чітких та координованих рухів у взаємозв'язку з мовленням і музичним супроводом; удосконалювати загальну і дрібну моторику; закріплювати навички диференціювання звуків [с], [ш], поділу слів на склади; активізувати словник з теми "Зима"; розвивати пам'ять, мовленнєве дихання, артикуляційну морику, чуття ритму; виховувати стійкий інтерес до знань з логоритміки. Дод.точки доступу: Рагутько, Тетяна Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Жолудєва, Яна Ходили малята до лісу гуляти... Розвага для дітей середньої логопедичної групи [Текст] / Яна Жолудєва, Наталія Половян, Тетяна Бушанова // Дошкільне виховання. - 2019. - № 12. - С. 31-33 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільна педагогіка--Розвиток мовлення Кл.слова (ненормовані): музичне виховання -- логопедична розвага -- артикуляційна гімнастика -- рухова вправа -- танок біля ялинки Анотація: "Весела розвага з цікавими етюдами, піснями, таночками не дасть малятам нудьгувати. Вони залюбки візьмуть участь в імпровізованій казковій виставі, пограють на простих музичних інструментах, поведуть хоровод... А заодно потренуються вимовляти звуки, які поки що важко даються. Доступний репертуар, захопливий сюжет, цікаві образи - запорука яскравого незабутнього свята." Дод.точки доступу: Половян, Наталія; Бушанова, Тетяна Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |