Панькова, Н. Лінгводидактичні ігри "Цікава фонетика" на уроках української мови в 5 класі [Текст] / Н. Панькова // Українська мова і література в школі. - 2009. - № 8. - С. 32-35. Рубрики: Українська мова--Дидактика--Ігри Українська мова--Методика - урок, 5 клас Кл.слова (ненормовані): Звук -- Фонема -- Логогрифи -- Метаграми -- УКраїнський алфавіт Анотація: В статті представлені дидактичні та лінгвістічні ігри, кросворди, які значною мірою впливають на розвиток творчих здібностей учнів і дають високу результативність. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Комар, Л. В. Вокалічна та консонантна організація фонемних структур іншомовних слів у британській вимовній нормі [Текст] / Л. В. Комар // Функциональная лингвистика. - 2012. - № 3. - С. 284-287. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Англійська мова--Фонетика--Фонема Англійська мова--Лексикологія--Іншомовна лексика |
Задорожний, Василь. Ну дуже оригінальний моворозвиток [Текст] / Василь Задорожний // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2015. - № 4. - С. 38-43. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Фонологія українська Кл.слова (ненормовані): фонологічна система -- фонема -- звук -- слова іншомовного походження Анотація: Досліджено важливу для сучасної української мовознавчої науки проблему способів і засобів передачі в українській мові "європейських" звуків [g] та [h]. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Кузнецова, Галина. Лінгвістичні основи формування акцентологічної компетентності майбутніх учителів української мови і літератури [Текст] / Галина Кузнецова // Українська мова і література в школах України. - 2018. - № 1. - С. 45-49. - Бібліогр.: 17 назв. Рубрики: Вища освіта--Підготовка вчителів української мови і літератури Кл.слова (ненормовані): акцентологія -- система і структура мови -- наголос -- акцентема -- фонема -- сегментний і суперсегментний мовні рівні -- учитель-словесник -- акцентологічна компетентність вчителя Анотація: На підставі аналізу зарубіжних і вітчизняних лінгвістичних джерел з акцентології константовано, що акцентологічні проблеми є одними з найменш досліджуваних у загальній теорії мови, її системі і структурі; з'ясовано причини такого стану; обґрунтовано актуальність і складність процесу формування акцентологічної компетентності майбутніх учителів української мови і літератури; проаналізовано лінгвістичні й лінгводидактичні основи формування акцентологічної вправності майбутніх фахівців української словесності. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Кузнецова, Галина. Фонетичні засоби увиразнення авторської віри в добро і щастя України : на прикладі кіноповісті Олександра Довженка "Україна в огні" [Текст] / Галина Кузнецова // Українська мова і література в школах України. - 2019. - № 12. - С. 7-13. - Бібліогр.: 6 назв. Рубрики: Літературознавство--Мова художнього твору Українська література--Довженко О. Українська мова--Вивчення фонетики Кл.слова (ненормовані): фонетичний аналіз художнього тексту -- фонема -- звук -- асонанс -- алітерація -- анафора -- епіфора -- ономатопея -- ідеофони -- звукосимволи -- кіноповість -- Довженко О. -- "Україна в огні" Анотація: На підставі синтезу методів звукової комбінаторики, дистрибуції, акустичної характеристики звуків, опозиції фонем, шкали сонорності запропоновано фонетичний аналіз кіноповісті О. Довженка "Україна в огні". Доведено, що фонічні компоненти текстової організації художнього твору: алітерація, асонс, анафора, епіфора, ономатопея і її різновиди, ідеофони, звукосимволи, звукові кольорогами є потужним арсеналом композиційного, семантичного, емоційно-експресивного, ритміко-інтонаційного увиразнення й сприймання тексту. Обґрунтовано, що аналіз авторських фоностем дає змогу глибше пізнати семантико-звукову природу тексту, з'ясувати фонетичні особливості авторського ідіостилю, ствердити віру в добро і шастя України. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Довгун, Ірина. Класифікація морфонем словозмінної парадигми сучасної англійської мови [Текст] / Ірина Довгун // Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Серія: Філологічні науки. Мовознавство. - 2013. - № 20. - С. 195-199. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Англійська мова--Фонетика--Фонема--Морфема |