Дмитрієва, С. М.     Психологічні детермінанти підліткової тривожності [Текст] / С. М. Дмитрієва, О. Л. Мачушник // Київський інститут бізнесу та технологій. - 2018. - № 3. - С. 13-18. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Психологія підлітків--Особистість Дод.точки доступу: Мачушник, О. Л.

Буханець, А. О.     Зв’язок суверенності психологічного простору із типом копінг-стратегій і наявністю внутрішньоособистісних конфліктів в юнацькому віці [Текст] / А. О. Буханець, О. О. Байєр // Вісник Дніпропетровського університету. Серія: Психологія. - 2016. - Вип. 22. - С. 37-44 : табл., рис. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Психологія особистості--Психологічний простір    Психологія підлітків--Особистість Кл.слова (ненормовані): копінг-стратегії -- суверенність психологічного простору -- внутрішньоособистісні конфлікти Анотація: Розглянуто й обґрунтовано актуальність проблеми порушення психологічного простору юнаків і зв’язку даного явища із їх вибором копінг-стратегій і наявністю внутрішньоособистісних конфліктів. Наведено результати емпіричного дослідження, згідно із якими для молодих людей із порушеною суверенністю психологічного простору характерне уникнення як копінг-стратегія. З’ясовано, що молоді, суверенність психологічного простору яких порушувалася, притаманна наявність конфлікту у внутрішньоособистісній сфері. Дод.точки доступу: Байєр, О. О.

Флорова, Н. В.     Характер зв’язку етнічної ідентичності і психологічного потенціалу в підлітковому віці [Текст] / Н. В. Флорова, Н. В. Грисенко, Г. В. Ільїна // Вісник Дніпропетровського університету. Серія: Психологія. - 2016. - Вип. 22. - С. 70-78 : табл., рис. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Психологія особистості--Ідентичність особистості--Етнічна ідентичність    Психологія особистості--Психологічний потенціал    Психологія підлітків--Особистість Кл.слова (ненормовані): психологічний потенціал -- особистісний потенціал -- етнічна ідентичність Анотація: Подано результати емпіричного дослідження зв’язку психологічного потенціалу особистості з етнічною ідентичністю в підлітковому віці. Визначено, що успішність формування психологічного потенціалу особистості визначають мірою реалізації основних його функцій: самовизначення, збереження етнічної ідентичності та її реалізації. Доведено, що підлітки з високим рівнем етнічної ідентичності мають високі показники виявлення складових елементів психологічного потенціалу особистості, а саме життєстійкості, усвідомленості життя й самоактуалізації. Дод.точки доступу: Грисенко, Н. В.; Ільїна, Г. В.