Назаренко, Т. Канадська північ в українській ліриці [Текст] : яр Славутич, цикл "Північне сяйво" / Т.Назаренко // Всесвіт. - 2002. - № 11-12 . - С. 135-138 Рубрики: Українські письменники, 20 століття--Славутич Я.--Творчість Кл.слова (ненормовані): УКРАЇНСЬКЕ ЗАРУБІЖЖЯ |
Назаренко, Т. Зміст і методика диференційованогонавчання географії в школі [Текст] / Т. Назаренко // Географія та основи економіки в школі. - 2005. - № 7. - С. 2-3. - Бібліогр.: 10 назв. Рубрики: Географія--Фізична--Вивчення і викладання Кл.слова (ненормовані): диференціація, географія Дескриптори: Фізична географія, вивчення і викладання географії Анотація: Дидактичне обгрунтування змісту та методики диференційованого навчання географії в основній школі. Є примірники у відділах: (28.11.2005р. Інв./ОК 6559 (1 прим.) - Б.ц.) - вільні 1 |
Назаренко, Т. Обговорення нового підручника з учителями Слов'янська [Текст] / Т. Назаренко // Географія та основи економіки. - 2006. - № 2. - С. 14. Підручник Топузов О.М. та ін. "Економічна і соціальна географія світу" для 10 класу / О.М. та ін. Топузов Рубрики: Економічна географія--Підручники і навчальні посібники Кл.слова (ненормовані): Інститут Педагогіки АПН України Дескриптори: НАУКИ ПРО ЗЕМЛЮ -- ГЕОГРАФІЯ -- ЕКОНОМІЧНА ГЕОГРАФІЯ Анотація: Про планове виїздне засідання <лабораторії географічної освіти> у м. Слов'янську Є примірники у відділах: (07.04.2006р. (1 прим.) - Б.ц.) - вільні 1 |
Кравчук, О. Свято учнівських наукових досягнень [Текст] / О. Кравчук, Т. Назаренко // Географія та основи економіки. - 2006. - № 2. - С. 39. Рубрики: Педагогіка--Позакласна робота--МАН Кл.слова (ненормовані): Мала академія наук -- МАН -- конкурс Дескриптори: ОСВІТА. ПЕДАГОГІЧНА НАУКА -- ПЕДАГОГІКА Анотація: 1-19 січня 2006 р. в м. Києві відбувся І тур Всеукраїнського конкурсу учнівських дослідницьких робіт, який проводить <Мала академія наук> Дод.точки доступу: Назаренко, Т. Є примірники у відділах: (10.04.2006р. (1 прим.) - Б.ц.) - вільні 1 |
Назаренко, Т. Географічна наука і її відображення в шкільних курсах географії [Текст] / Т. Назаренко // Рідна школа. - 2006. - № 7. - С. 47-50. - Бібліогр.: 19 назв. Рубрики: Шкільна географія--Методи Анотація: Мета шкільної географічної освіти - інтегрувати гуманітарні, соціальні, економічні й природничі знання, необхідні при формуванні таких умінь і навичок. які б стали в пригоді випускникові протягом подальшого дорослого життя, формували у школяра політичну культуру, економічне і екологічне мислення, створювали гармонію у стосунках між людиною, пртродою і суспільством. |
Н19 Назаренко, Т. Дидактичні підходи до створення майбутнього підручника з фізичної географії України для 12-річної школи [Текст] / Т. Назаренко, О. Кравчук // Географія та основи економіки в школі. - 2006. - № 4. - С. 12-13. - Бібліогр.: 8 назв. Рубрики: Географія--Фізична Географія--Методика--Підручники і текстові учбові посібники Кл.слова (ненормовані): 8 клас Дескриптори: ПРИРОДНИЧІ НАУКИ -- НАУКИ ПРО ЗЕМЛЮ -- ГЕОГРАФІЯ -- МЕТОДИКА ГЕОГРАФІЇ Анотація: Автори майбутнього підручника про його структуру, зміст, принципи написання. Дод.точки доступу: Кравчук, О. Є примірники у відділах: (04.07.2006р. (1 прим.) - Б.ц.) - вільні 1 |
Н19 Назаренко, Т. Нові можливості інформаційно-комп'ютерних засобів на уроках географії [Текст] / Т. Назаренко // Географія та основи економіки в школі. - 2007. - № 10. - С. 2-4. - Бібліогр.: 5 назв. Рубрики: Географія--Методика--Міжпредметні зв'язки Кл.слова (ненормовані): Інтернет -- технічний процес -- інтерактивні дошки Анотація: В статті йде мова про застосування інформаційно-комп'ютерних засобів навчання на уроках географії |
Н34 Наукові лабораторії географічної освіти: творчий пошук та обмін думками [Текст] / Т. Назаренко, О. Кравчук // Географія та основи економіки в школі. - 2007. - № 11-12. - С. 52. Рубрики: Географія--Методика--Методична робота Кл.слова (ненормовані): Виїзні засідання -- відкритий соціально-педагогічний простір Анотація: В статті йде мова про методичний творчий пошук та обмін думками. Дод.точки доступу: Назаренко, Т.; Кравчук, О. |
Назаренко, Т. Зміст і структура методики навчання географії в профільній школі [Текст] / Т. Назаренко // Географія та основи економіки в школі. - 2008. - № 7/8. - С. 18-19. - Бібліогр.12 назв. Рубрики: Географія--Методика--Профільне навчання Кл.слова (ненормовані): Інтеграція -- профільна освіта -- базова освіта Анотація: В статті розглянуте питання про профільне навчання надасть право розкривати учням ті сторони географії. |
Назаренко, Т. Методика роботи з картографічним матеріалом на уроках географії [Текст] / Т. Назаренко // Рідна школа. - 2008. - № 9. - С. 54-55. - Бібліогр.6 11 назв. Рубрики: Методика викладання географії Анотація: Методика навчання географії неможлива без картографічного забезпечення, а сучасний урок географії неможливо уявити без карти. Географічна карта має високу дидактичну ефективність. |
Назаренко, Т. Географічна освіта в США [Текст] / Т. Назаренко // Географія та основи економіки в школі. - 2009. - № 5. - С. 19-20. Рубрики: Географія--Методика--Організація навчання--США Кл.слова (ненормовані): приватні школи -- підготовчі школи -- елементарні класи -- середня школа -- післясередня школа Анотація: Освіта в Сполучених Штатах Америки розглядається як сфера бізнесу, про що свідчать різноманітні освітні і спеціальні програми , гранти тощо.В статті надана характеристика основних ділень навчальної системи в цій країні. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Концепція географічної освіти в профільній школі [Текст] / О.М. Топузов, Т.Г. Назаренко, О.П. Кравчук // Географія та основи економіки в школі. - 2009. - № 7/8. - С. 15-17. - Бібліогр.: 9 назв. Рубрики: Географія--зміст освіти--Концепція Кл.слова (ненормовані): профільне навчання -- методичні рекомендації -- профільна підготовка Анотація: В статті подана Концепція географічної освіти та шляхи її реалізації. Дод.точки доступу: Топузов, О.М.; Назаренко, Т.Г.; Кравчук, О.П. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Топузов, О. Проблема підготовки вчителів географії до роботи в умовах профільного навчання [Текст] / О. Топузов, Т. Назаренко // Географія та основи економіки в школі. - 2009. - № 7/8. - С. 18-20. - Бібліогр.: 9 назв. Рубрики: Географія--дидактика--профільне навчання Кл.слова (ненормовані): курси: базові, профільні, елективні -- географічний профіль Анотація: Розробка програми елективного курсу географічної освіти в межах обраного учнем профілю. Дод.точки доступу: Назаренко, Т. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Назаренко, Т. Географічна освіта у профільній школі [Текст] / Т. Назаренко // Рідна школа. - 2009. - № 10. - С. 3-6. - Бібліогр.: 8 назв. Рубрики: Методика викладання--Географія--Профільна школа Анотація: Сьогодні перед географією як шкільним предметом постає методична проблема щодо вирішення протиріччя між уявленням учнів про географію як науку, що містить інформацію про природну різноманітність географічної оболонки Землі, та реальним шкільним предметом, на уроках якого вивчаються складні географічні закономірності, велика кількість географічної номенклатури, наукових термінів, понять тощо. |
Топузов, О. Політична географія. Навчальна програма для курсу за вибором (35 год) [Текст] / О. Топузов, Т. Назаренко, М. Сорока // Географія та основи економіки в школі. - 2010. - № 7-8. - С. 12-17. - Бібліогр.: 28 назв. Рубрики: Політична географія--Методика--Плани і програми Кл.слова (ненормовані): навчальна програма, 10 клас Анотація: Подано навчальну програму для курсу "Політична географія" , 10 класів загальноосвітніх навчальних закладів суспільно-гуманітарного, історичного, біолого-географічного та економічного профілю. Дод.точки доступу: Назаренко, Т.; Сорока, М. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Назаренко, Т. Нестандартний урок-віночок з української мови в 2 класі [Текст] / Т. Назаренко // Початкова школа. - 2010. - № 9. - С. 14-16. Рубрики: Українська мова--Методика початкового навчання--Урок Кл.слова (ненормовані): інтегрований нестандартний урок-віночок -- корінь -- спільнокореневі слова Анотація: Наведено план-конспект нестандартного уроку за темою "Знаходження кореня у спільнокореневих словах", мета якого узагальнити знання учнів про істотну ознаку спільнокореневих слів, удосконалювати вміння утворювати та розпізнавати спільнокореневі слова, виділяти в них корінь. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Назаренко, Т. Формування системи географічних понять у старшокласників [Текст] / Т. Назаренко, Н. Шиліна // Рідна школа. - 2010. - № 11. - С. 37-40. - Бібліогр.: 12 назв. Рубрики: Методика викладання--Географія--Наукові поняття Анотація: Аналізується проблема формування системи наукових географічних понять у старшокласників та осмислюється її значення у педагогічній теорії і практиці сучасної школи. Дод.точки доступу: Шиліна, Н. |
Назаренко, Т. Підвищення мотивації вивчення географії під час обирання відповідного профілю [Текст] / Тетяна Назаренко // Географія та основи економіки в школі. - 2010. - № 11/12. - С. 37-39. - Бібліогр.: 7 назв. - журнал. Рубрики: Географія--Методика--Процес навчання Географія--Методика--Профільне навчання Кл.слова (ненормовані): мотивація вивчення географії Анотація: Про методичні підходи до півищення мотивації вивчення географії учнями старшої школи для вибору відповідного профілю. Пропонується реалізація компетентнісного підходу, який сприяє мотивації навчання Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Топузов, О. М. Психолого-педагогічні умови навчання географії в профільній школі [Текст] / О. М. Топузов, Т. Г. Назаренко // Педагогіка і психологія. - 2012. - № 1. - С. 70-76. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Освіта--Профільне навчання--Географія--Україна Анотація: Йдеться про психолого-педагогічні умови навчання географії в профільній школі. Дод.точки доступу: Назаренко, Т.Г. |
Назаренко, Т. Г. Організація навчальної діяльності старшокласників у профільних географічних класах [Текст] / Т. Г. Назаренко // Географія та економіка в сучасній школі. - 2012. - № 6. - С. 38-43. - Бібліогр.: 12 назв. Рубрики: Географія--Методи навчання Кл.слова (ненормовані): методи навчання географії -- профіль навчання Анотація: В статті розглядається проблема наукового обґрунтування методичних аспектів організації навчальної діяльності старшокласників у профільних класах. Дається ґрунтовний аналіз переліку методів навчання, що можуть застосовуватися в процесі навчальної діяльності на уроках географії в старшій школі. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |