Ч-492 Зайченко, Н. Українознавчі інтереси О.О.Потебні [Текст] : сборник научных трудов / Н. Зайченко // Наук. вісник Чернівец. ун-ту. - Чернівці, 2003. - Вип.177: Педагогіка та психологія: Зб. наук. пр. - С. 74-81.
Дод.точки доступу: Потебня, Олександр Опанасович (1835-1891) \про нього\ Є примірники у відділах: 1 Інв.Б 487131 - 9.44 р. (вільний) |
Ч-492 Кантемір, С. Застосування статистичних методів до вивчення взаємовідношень між елементами мови [Текст] : сборник научных трудов / С. Кантемір // Наук. вісник Чернівец. ун-ту. - Чернівці, 2004. - Вип.188-189: Германська філологія: Зб. наук. пр. - С. 79-85.
Дод.точки доступу: чернівецький автор, але не про Чернівці (Буковину) Є примірники у відділах: 1 Інв.Б 488939 - 15.70 р. (вільний) |
Ч-492 Гіков, Л. Дослідження авторського стилю за допомогою лінгвостатистичних методів [Текст] : сборник научных трудов / Л. Гіков // Наук. вісник Чернівец. ун-ту. - Чернівці, 2004. - Вип.188-189: Германська філологія: Зб. наук. пр. - С. 353-359.
Художні твори--Мова та стиль Дод.точки доступу: чернівецький автор, але не про Чернівці (Буковину) Є примірники у відділах: 1 Інв.Б 488939 - 15.70 р. (вільний) |
Браїлко, Ю. Семантико-стилістичні інтерпретації християнських теонімів у поезії Василя Стуса [Текст] / Ю. Браїлко // Дивослово. - 2005. - № 1. - С. 44-48. - Бібліогр.: 18 назв Рубрики: Мовознавство Анотація: Лірика Стуса буквально побудована на спілкуванні з Господом. Пріоритетним в його ліриці є лексичне значення теонімічних одиниць і передусім - їх емоційне наповнення. Дод.точки доступу: Стус, В. \про нього\ |
Ціхоцький, І. Мовностилістичні особливості у Франковій прозі [Текст] / І. Ціхоцький // Дивослово. - 2005. - № 2. - С. 41-45. - Бібліогр.: 13 назв Рубрики: Мовознавство--Стилістика Анотація: Досліджується феномен письменника, його особливе відношення до мовного оформлення тексту Дод.точки доступу: Франко, І. \про нього\ |
Задорожний, В. Широкувато! Той дивиться, а той виглядає. смерть через подібність. Наступний - не такий. Що для кого дещо? Сумнівна якість [Текст] : до мовних глибин / В. Задорожний // Дивослово. - 2005. - № 2. - С. 46-48 Рубрики: Мовознавство--ВЖИВАННЯ ОКРЕМИХ СЛІВ Кл.слова (ненормовані): ПОШИРЮВАТИ -- ДИВИТИСЬ -- ПОДІБНИЙ -- НАСТУПНИЙ -- ТРЕБА -- ЯКІСТЬ Анотація: Наведено приклади вживання деяких слів української мови. Подано роз'яснення, коли вживання того чи іншого слова є правильним, а коли ні |
Ситченко, А. Фрагмент словника [Текст] : тлумачення / А. Ситченко // Зарубіжна література в школах України. - 2005. - № 1. - С. 57. - Бібліогр.: 7 назв. Рубрики: Мовознавство України--Тлумачення слів Кл.слова (ненормовані): Методи навчання -- Методи учіння -- Методичний посібник -- Методологічна основа |
Шуляр, В. І. Фрагмент словника [Текст] : тлумачення / В.І. Шуляр // Зарубіжна література в школах України. - 2005. - № 1. - С. 38 Рубрики: Мовознавство України--Тлумачення слів Кл.слова (ненормовані): Компетентність -- Конструкт -- Конструювання |
Гладишев, В. В. Фрагмент словника [Текст] : тлумачення слів / В.В. Гладишев // Зарубіжна література в школах України. - 2005. - № 1. - С. 58 Рубрики: Мовознавство України--Тлумачення слів Кл.слова (ненормовані): Контекст |
Зборовська , Ніла.. Перцепція феміністки у західноєвропейському дискурсі та українському письмі [Текст] / Н. Зборовська // Слово і час. - 2005. - № 2. - С. 53-62. Рубрики: Літературознавство, ХХ ст. Теми і образи в літературі--Жіночі образи Мовознавство--Соціолінгвістика Кл.слова (ненормовані): Тоталітаризм -- Гендер Анотація: На прикладі художніх творів показано реакцію чоловічого письма на фемінізм як на соціальне явище посттоталітарного суспільства. Робиться спроба розрізнити чоловіче і жіноче письмо. |
Пінчук, В. Гайда в похід! [Текст] : цикл уроків-колаж із вивчення теми "Прикметник" (6 клас) / В. Пінчук // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2005. - № 1. - С. 11-19. Рубрики: Українська мова--Вивчення і викладання--Урок у 6 класі Кл.слова (ненормовані): знання -- виховання Дескриптори: МОВОЗНАВСТВО,УКРАЇНСЬКА МОВА Анотація: Гра заради навчання Є примірники у відділах: (21.03.2005р. Інв.1099 (1 прим.) - Б.ц.) |
Бондаренко, Н. Методика мови [Текст] : вивчення прислівника в 7 класі / Н. Бондаренко // Українська мова і література в школі. - 2005. - № 1. - С. 2-6. Рубрики: Українська мова--Вивчення і викладання--Урок в 7 класі Кл.слова (ненормовані): морфологія -- словотвір -- частини мови Дескриптори: МОВОЗНАВСТВО -- УКРАЇНСЬКА МОВА Анотація: Ознайомлення з прислівником як частиною мови Є примірники у відділах: (17.03.2005р. Інв.1080 (1 прим.) - Б.ц.) |
Кучеренко, І. Робота над стилями мовлення в 11 класі [Текст] / І. Кучеренко // Українська мова і література в школі. - 2005. - № 1. - С. 6-11. Рубрики: Українська мова--Вивчення і викладання--Урок в 11 класі Кл.слова (ненормовані): стиль -- тип -- жанр -- мовлення Дескриптори: МОВОЗНАВСТВО -- УКРАЇНСЬКА МОВА Анотація: Навчати учнів комунікативно виправдано користуватися засобами рідної мови у різниїх сферах спілкування Є примірники у відділах: (18.03.2005р. Інв.124 (1 прим.) - Б.ц.) |
Подлевська, Н. Ситуативно-діалогічні завдання на уроках рідної мови як спосіб формування культури спілкування в учнів 5 класу [Текст] / Н. Подлевська // Українська мова і література в школі. - 2005. - № 1. - С. 11-18. Рубрики: Українська мова--Вивчення і викладання--Урок в 5 класі Кл.слова (ненормовані): етикет -- граматичні навичкм Дескриптори: МОВОЗНАВСТВО,УКРАЇНСЬКА МОВА Анотація: Звернути увагу на існуючу проблему формування культури спілкування Є примірники у відділах: (18.03.2005р. Інв.124 (1 прим.) - Б.ц.) |
Ходанич, Л. Тест як форма підсумкового контролю знань з української мови в 11 класі [Текст] / Л. Ходанич, Т. Гнаткович // Українська мова і література в школі. - 2005. - № 1. - С. 18-23. Рубрики: Українська мова--Вивчення і викладання--Перевірка і оцінка знань Кл.слова (ненормовані): тестові завдання -- іспит -- пам`ять Дескриптори: МОВОЗНАВСТВО,УКРАЇНСЬКА МОВА Дод.точки доступу: Гнаткович, Т. Є примірники у відділах: (18.03.2005р. Інв.124 (1 прим.) - Б.ц.) |
Альбрехт, А. Використання речень із звертанням у мовленні (урок української мови у 8 класі) [Текст] : педагогічний досвід / А. Альбрехт // Українська мова і література в школі. - 2005. - № 1. - С. 35-37. Рубрики: Українська мова--Вивчення і викладання--Урок у 8 класі Кл.слова (ненормовані): синтаксис -- речення Дескриптори: МОВОЗНАВСТВО,УКРАЇНСЬКА МОВА Анотація: Пізнати природу речення із звертаннями як синтаксичного явища Є примірники у відділах: (18.03.2005р. Інв.124 (1 прим.) - Б.ц.) |
Зарецький, О. "Інтернаціоналізм чи русифікація?" Івана Дзюби: мовні аспекти [Текст] / О. Зарецький // Дивослово. - 2005. - № 3. - С. 35-39 Рубрики: Мовознавство України--РАДЯНСЬКИЙ ПЕРІОД Анотація: Аналіз книги Івана Дзюби "Інтернаціоналізм чи русифікація?", яка є надзвичайно цікавим політико-ідеологічним феноменом. Є примірники у відділах: (.2005р. - Б.ц.) (вільний) |
Задорожний, В. Клиничний відмінок іменників на -ець у сучасній українській мові [Текст] / В. Задорожний // Дивослово. - 2005. - № 3. - С. 39-42 Рубрики: Мовознавство--Іменник Є примірники у відділах: (.2005р. - Б.ц.) (вільний) |
Кохановська, Олена. Доктринальні підходи до вирішення проблеми співвідношення інформації з матерією, енергією, мовою як основа фундаментальних досліджень сутності інформації у праві [Текст] / О. Кохановська // Підприємництво, господарство і право. - 2005. - № 2. - С. 3-5. - Бібліогр. 10 назв. Рубрики: Інформаційне право--Інформація Право інформаційне--Інформація Філософія і право Мовознавство і право |
Магрицька І. Українська мова як чинник державотворення [Текст] / Магрицька І. // Персонал. - 2005. - № 3. - С. 79-85. - Бібліогр.: 11 назв. Рубрики: Українське мовознавство |