Наукова бібліотека Чернівецького національного університету

Головна

Місце
зберігання
примірників

Бази даних

Систематична картотека статей- результати пошуку

Вид пошуку

Книги

БД Авторефератів

Краєзнавча картотека

Конференції і вісники

Фонд відділу рідкісних та цінних книг

Систематична картотека статей

Фонд Австрійської бібліотеки

Праці викладачів ЧНУ

Періодика

SPRINGER книги (2017)

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=середня школа<.>

Загальна кількість знайдених документів : 13
Показані документи с 1 за 13

Назаренко, Т.
Географічна освіта в США [Текст] / Т. Назаренко // Географія та основи економіки в школі. - 2009. - № 5. - С. 19-20.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Географія--Методика--Організація навчання--США
Кл.слова (ненормовані):
приватні школи -- підготовчі школи -- елементарні класи -- середня школа -- післясередня школа
Анотація: Освіта в Сполучених Штатах Америки розглядається як сфера бізнесу, про що свідчать різноманітні освітні і спеціальні програми , гранти тощо.В статті надана характеристика основних ділень навчальної системи в цій країні.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Зіньковський, Юрій.
Вища освіта у вітчизняних системах навчання та економіки / Юрій Зіньковський // Вища школа. - 2011. - № 9. - С. 16-26
Рубрики: Вища освіта
Кл.слова (ненормовані):
залежність -- середня школа -- система економіки -- якість освіти -- зовнішній контроль
Анотація: Аналізується "серединне" становище вищої школи та подвійна залежність від середньої школи та системи економіки країни. Із цих позицій розглядаються кваліметрія та чинники якості освіти, а також активні форми поліпшення кондицій університетів.

Утримувачі документа:
КДПУ ім. В. Винниченка : вул. Шевченка, 1
Є примірники у відділах:
(27.10.2011р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

Пультер, Станіслав.
До питання наукових досліджень з історії розвитку методики викладання української літератури в середній школі / Станіслав Пультер // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах) : науково-методичний журнал. - 2014. - № 1. - С. 59-60. - Бібліогр. 12 назв
Рубрики: Українська література--Методика викладання--Історія розвитку
Кл.слова (ненормовані):
методики викладання -- середня школа -- підручники -- українська школа -- наукові дослідження
Анотація: Охарактеризовано основні підручники й посібники, які вийшли протягом минулого і початку нового століття з методики викладання рідної літератури у школі, тобто в добу становлення української школи.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

    Гриньова, Марина.
    Природничі дисципліни в реаліях сучасної освіти [Текст] / М. Гриньова, Г. Сорокіна // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2014. - № 5/6. - С. 94-100. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Освіта --Навчальні заклади--Реформування--Україна
   Природничі науки--Методика викладання
Кл.слова (ненормовані):
наукові зібрання -- науково-практична конференція -- середня школа -- вища школа
Анотація: У статті розкривається важливість наукових матеріалів учасників міжнародної науково-практичної конференції "Методика навчання природничих дисциплін у середній та вищій школах" (ХХІ Каришинські читання) для реформування української освіти на сучасному етапі.

Дод.точки доступу:
Сорокіна, Галина
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Омельчук, Сергій.
Анормативи у трактуванні змісту навчального матеріалу чинної програми з української мови для основної школи [Текст] / Сергій Омельчук // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2015. - № 5. - С. 2-7. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Українська мова--Навчальні матеріали--Зміст--Анормативи
Кл.слова (ненормовані):
зміст навчального матеріалу -- мовознавчі поняття -- нормативність -- лексичні неточності -- граматичні огріхи -- середня школа
Анотація: Проаналізовано неточності у трактуванні змісту навчального матеріалу чинної програми з української мови для основної школи й запропоновано рекомендації щодо усунення їх з урахуванням помітних змін, що відбулися за останні двоє десятиріч в академічній мовознавчій науці, та сучасних здобутків вітчизняної прикладної лінгвістики.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

    Жила, І. А.
    Іван Карпенко-Карий. Життєвий шлях письменника [Текст] : 10 кл. / І. А. Жила // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2020. - № 7/9. - С. 50-54
Рубрики: Письменники українські--Життя і творчість
   Загальноосвітні школи--Навчальні предмети--Українська література
Кл.слова (ненормовані):
середня школа -- українська культура -- український театр -- українська література
Анотація: Мета уроку ознайомити учнів з основними віхами життєвого і творчого шляху драматурга, його зв‘язками з театром корифеїв. Домогтися усвідомлення учнями багатогранності літературної та театральної діяльності, жанрової різноманітності його драматичних творів.

Дод.точки доступу:
Карпенко-Карий, Іван (український письменник, драматург, актор, ерудит, один з корифеїв українського побутового театру ; 1845-1907 рр.) \про твори\

Знайти схожі

Яковенко, Л. М.
Лінгвістичний турнір „Ну що б, здавалося, слова...” [Текст] : 10-11 кл. / Л. М. Яковенко // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2020. - № 7/9. - С. 72-76
Рубрики: Загальноосвітні школи--Навчальні предмети--Українська мова
Кл.слова (ненормовані):
середня школа -- навчання -- спілкування -- культура спілкування
Анотація: Мета заходу поглибити й розширити знання учнів про мову та мовлення, етимонологію слів, їх будову, правопис.

Знайти схожі

Макаренко, Л. М.
Українська мова в тематичних завданнях [Текст] / Л. М. Макаренко // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2020. - № 7/9. - С. 77-80
Рубрики: Загальноосвітні школи--Навчальні предмети--Українська мова
Кл.слова (ненормовані):
середня школа -- навчання -- спілкування -- культура спілкування
Анотація: Для вдосконалення знань з української мови на платформах IOS та Android розроблений перший мобільний застосунок Mova, завдяки якому всі охочі мають змогу пригадати основні правила правопису, дізнатися фразеологізми й синоніми, навчитися правильно наголошувати слова та позбутися росіянізмів.

Знайти схожі

    Слюсарєва, О. В.
    Образ любові як утілення високої християнської цінності в новелі Григора Тютюнника „Три зозулі з поклоном” [Текст] / О. В. Слюсарєва // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2020. - № 7/9. - С. 94-95. - Бібліогр. наприкінці ст.
Рубрики: Письменники українські--Життя і творчість
   Загальноосвітні школи--Навчальні предмети--Українська література
Кл.слова (ненормовані):
середня школа -- навчання -- спілкування
Анотація: Художня творчість „живописця правди”, за означенням Олеся Гончара, в останні роки надійно ввійшла в шкільні програми з української літератури, відкриваючи перед молодим поколінням справді талановитий світ вітчизняного мистецтва слова, відтворення в ньому найважливіших явищ життя людини.

Дод.точки доступу:
Тютюнник, Григір Михайлович (український письменник-прозаїк, представник покоління шістдесятників. Брат письменника Григорія Тютюнника. Лауреат Шевченківської премії 1989 року (посмертно) за „Твори” у двох томах ; 1931-1980 рр.) \про твори\

Знайти схожі

10.

    Субіна, В. В.
    Михайло Коцюбинський. Новела „Intermezzo” [Текст] : урок-дослідження. 10 кл. / В. В. Субіна // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2020. - № 10/12. - С. 46-52. - Бібліогр. наприкінці ст.
Рубрики: Загальноосвітні школи--Навчальні предмети--Українська література
   Письменники українські--Життя і творчість
Кл.слова (ненормовані):
середня школа -- учні -- педагоги -- навчання
Анотація: Загадка дійових осіб та гармонія природи й людської душі. Ідея служіння митця народові у новелі „Intermezzo” М. Коцюбинського.

Дод.точки доступу:
Коцюбинський, Михайло Михайлович (український письменник, громадський діяч, голова „Просвіти” в Чернігові ; 1864-1913 рр.) \про твори\

Знайти схожі

11.

    Звягінцева, Л. І.
    Матеріали до вивчення поеми „Гамалія” Т. Г. Шевченка [Текст] / Л. І. Звягінцева // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2020. - № 10/12. - С. 62-65
Рубрики: Загальноосвітні школи--Навчальні предмети--Українська література
   Письменники українські--Життя і творчість
Кл.слова (ненормовані):
українська література -- художня література -- середня школа -- навчання
Анотація: Поема розпочинається піснею невільників-українців, що страждають у турецькому ярмі. Пісня ця – у стилі народних голосінь, характер її героїко-патріотичний. У цьому плачі-співі, як і в народних думах, вимальовується світлий образ „нашої України”, яку невільники люблять і за якою тужать. Тільки вона може висушити їхні сльози і заглушити дзвін кайданів.

Дод.точки доступу:
Шевченко, Тарас Григорович (український поет, письменник, художник, громадський та політичний діяч. Національний герой і символ України ; 1814-1861 рр.) \про твори\

Знайти схожі

12.

    Семків, Г. Д.
    Дослідницькі завдання із морфології на матеріалі поетичних творів Ліни Костенко [Текст] / Г. Д. Семків // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2020. - № 10/12. - С. 66-68. - Бібліогр. наприкінці ст.
Рубрики: Загальноосвітні школи--Навчальні предмети--Українська мова--Українська література
   Українська мова--Частини мови--Морфологія
   Письменники українські--Життя і творчість
Кл.слова (ненормовані):
середня школа -- навчання -- учні -- педагоги
Анотація: Дослідницькі завдання мають на меті сприяти формуванню в учнів практичних умінь та навичок і мовної дослідницької компетентності.

Дод.точки доступу:
Костенко, Ліна Василівна (українська письменниця, поетеса-шістдесятниця. Лауреат Шевченківської премії (1987), Премії Антоновичів (1989) ; р. н. 1930) \про твори\

Знайти схожі

13.

    Макаренко, Л. М.
    З криниці пам‘яті [Текст] : присвячено визволенню Нікопольщини від фашистських загарбників (за творчістю Григорія Біленка) / Л. М. Макаренко // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2020. - № 10/12. - С. 69-73
Рубрики: Загальноосвітні школи--Навчальні предмети--Українська література--Історія України
   Письменники українські--Життя і творчість
Кл.слова (ненормовані):
середня школа -- учні -- навчання -- патріотичне виховання
Анотація: Мета уроку ознайомити учнів із творами Григорія Біленка, що присвячені Великій Вітчизняній війні, формувати громадянську відданість і національну самосвідомість.

Дод.точки доступу:
Біленко, Григорій Матвійович (український письменник) \про твори\

Знайти схожі