Наукова бібліотека Чернівецького національного університету

Головна

Місце
зберігання
примірників

Бази даних

Систематична картотека статей- результати пошуку

Вид пошуку

Книги

БД Авторефератів

Краєзнавча картотека

Конференції і вісники

Фонд відділу рідкісних та цінних книг

Систематична картотека статей

Фонд Австрійської бібліотеки

Праці викладачів ЧНУ

Періодика

SPRINGER книги (2017)

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Куцевол, О. М.@<.>

Загальна кількість знайдених документів : 12
Показані документи с 1 за 12

Куцевол, О. М.
Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури за програмою 2001 р. (9 кл.) [Текст] / О.М.Куцевол // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2001. - № 8. - С. 33-36
Рубрики: Зарубіжна література в школі--Планування уроків

Знайти схожі

Куцевол, О. М.
Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури за програмою 2001 р. (9 кл.) [Текст] / О.М.Куцевол // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2001. - № 8. - С. 33-36 ; № 10. - С. 31-36
Рубрики: Зарубіжна література в школі--Планування уроків

Знайти схожі

Куцевол, О. М.
Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури за програмою 2001 р. (9 кл.) [Текст] / О.М.Куцевол // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2001. - № 8. - С. 33-36 ; № 10. - С. 31-36 ; № 11. - С. 69-73
Рубрики: Зарубіжна література в школі--Планування уроків

Знайти схожі

Куцевол, О. М.
Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури за програмою 2001 р. (9 кл.) [Текст] / О.М.Куцевол // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2001. - № 8. - С. 33-36 ; № 10. - С. 31-36 ; № 11. - С. 69-73 ; № 12. - С. 25-26
Рубрики: Зарубіжна література в школі--Планування уроків

Знайти схожі

Куцевол, О. М.
Методика уроку компаративного аналізу [Текст] / О.М. Куцевол // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2004. - № 10. - С. 2-4
Рубрики: Уроки літератури--Форми проведення--Компаративний аналіз

Знайти схожі

    Куцевол, О. М.
    Методична творчість учителя літератури - потреба сучасної школи [Текст] / О.М. Куцевол // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2005. - № 6. - С. 9-13. - Бібліогр.: 11 назв.
Рубрики: Вчитель--Професіоналізм--ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА
   Зарубіжна література--Методика викладання--ПРОБЛЕМИ
Анотація: В статті робиться акцент на твору особистість вчителя літератури для вдосконалення навчального процесу на противагу застарілому репродуктивному, стереотипному підходу до нього.

Знайти схожі

Куцевол, О. М.
Рік без Ніли Йосипівни Волошиної... [Текст] / О. М. Куцевол // Українська література в загальноосвітній школі. - 2011. - № 6. - С. 2-3
Рубрики: Педагоги українські--Персоналії, 20 ст.
Анотація: Спогади

Дод.точки доступу:
Волошина, Ніла Йосипівна (д-р пед. наук, професор, чл.-кор. АПН України ; 1940-2010) \о ней\
Є примірники у відділах:
(29.06.2011р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

    Куцевол, О. М.
    Українська людина над прірвою тоталітарних режимів XX століття : засідання літературного гуртка за романом Івана Багряного "Людина біжить над прірвою" / О. М. Куцевол // Українська література в загальноосвітній школі. - 2011. - № 11. - С. 38-43. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Українська література--Методика викладання, 20 ст.
   Романи українські--Методика викладання, 20 ст.
   Літературні персонажі--Романи українські--Літературна критика, 20 ст.
   Літературні персонажі--Українська література, 20 ст.
   Літературні гуртки--Українська література--Методика викладання, 20 ст.
   Письменники українські діаспори--Персоналії, 20 ст.
Кл.слова (ненормовані):
позакласна робота -- літературні гуртки -- інтерактивні засоби активізації мисленнєвої діяльності учнів
Анотація: У статті висвітлюється методика проведення засідання літературного гуртка з використанням інтерактивних засобів активізації мисленнєвої діяльності учнів старших класів загальноосвітніх шкіл, гімназій, ліцеїв. Напрацьовано рекомендації щодо вивчення творчості І. Багряного.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Куцевол, О. М.
Проблема методичної творчості вчителя літератури в науковій рецепції професора Ніли Волошиної / О. М. Куцевол // Українська література в загальноосвітній школі. - 2013. - № 7/8. - С. 14-18. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Українська література--Методика викладання
Кл.слова (ненормовані):
професійна діяльність вчителя-словесника -- методи та прийоми навчання -- творчі літературні здібності
Анотація: У статті розкрито теоретико-методичні основи проблеми професійної творчості вчителя української літератури, висвітлені в працях Ніли Йосипівни Волошиної.

Дод.точки доступу:
Волошина, Ніла Йосипівна (д-р пед. наук, професор, чл.-кор. АПН України ; 1940-2010) \про твір\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

10.

    Куцевол, О. М.
    Світло білих ночей. Розділ навчального посібника «Вивчення ЖИТТЯ і творчості Великого Кобзаря через художню рецепцію літературної шевченкіани» / О. М. Куцевол // Українська література в загальноосвітній школі. - 2014. - № 3(березень). - С. 22–26. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Українська література--Методика викладання, 19 ст.
   Шевченкіана--Методика викладання
   Письменники українські--Персоналії, 19 ст.
Кл.слова (ненормовані):
200 років Т. Г. Шевченку -- літературна шевченкіана -- біографія письменника -- художньо-біографічні твори -- методика вивчення життєпису письменника
Анотація: У статті висвітлено шляхи використання творів літературної шевченкіани при вивченні життєпису Кобзаря.

Дод.точки доступу:
Шевченко, Тарас Григорович (1814-1861) \про нього\

Знайти схожі

11.

Куцевол, О. М.
Методика літератури, натхнена ОЗОН-ом [Текст] : до 60-річчя від дня народження Анатолія Фасолі / О. М. Куцевол // Українська література в загальноосвітній школі. - 2014. - № 9(вересень). - С. 2-6. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Українська література--Методика викладання--Історія
Кл.слова (ненормовані):
Особистісно зорієнтоване навчання
Анотація: У статті окреслено віхи наукового становлення вченого-методиста Анатолія Миколайовича Фасолі, розкрито теоретико-методичні засади напрацьованої ним особистісного навчання української літератури в середній школі.

Дод.точки доступу:
Фасоля, Анатолій Миколайович (канд. пед. наук, ст. наук. співроб. Ін-ту педагогіки АПН України) \про нього\

Знайти схожі

12.

    Куцевол, О. М.
    Під сигнатурою Шевченка (проблема шкільного вивчення Кобзаревої поезії в посібнику Григорія Клочека "Поезія Тараса Шевченка: Сучасна інтерпретація") [Текст] / О. М. Куцевол // Українська література в загальноосвітній школі. - 2015. - N 3(березень). - С. 7-10. - Бібліогр. в кінці ст.
Рец. на кн. : Клочек, Григорій Дмитрович. Поезія Тараса Шевченка: Сучасна інтерпретація : навч. посібник / Г. Д. Клочек. - Тернопіль : Навч. книга - Богдан, 2014. - 382 с.

Рубрики: Українська література--Методика викладання, 19 ст.
   Поезія українська--Методика викладання, 19 ст.
   Письменники українські--Персоналії, 19 ст.
Кл.слова (ненормовані):
Навчальна книга -- Інтерпретація літературного твору -- Методика вивчення художнього твору в його жанрово-родовій специфіці -- Методи і прийоми шкільного аналізу поетичного твору.
Анотація: У статті розглянуто структурно-змістове наповнення посібника для вчителя Григорія Клочека «Поезія Тараса Шевченка: Сучасна інтерпретація», з’ясовано концептуальні засади методики вивчення ліричних та ліро-епічних творів Кобзаря, напрацьовані дослідником. Доведено, що ключові концепти авторського літературознавчого дискурсу – поет національної ідеї, елітарність поезії Т. Шевченка – та методичні домінанти запропонованої системи – психологічна підготовка до сприймання твору з використанням педагогічної риторики, метод прочитання «під мікроскопом», різнорівневі й різнотипні завдання – подані в навчальній книзі у вимірах рецептивної естетики та діалогічної взаємодії і співтворчості вчителя та учнів.

Дод.точки доступу:
Шевченко, Тарас Григорович (1814-1861) \про твори\; Клочек, Григорій Дмитрович (д-р філол. наук, проф., ректор Кіровоград. держ. пед. ун-ту ім. В. К. Винниченка, заслуж. діяч науки і техніки України ; р. н. 1943) \про твір\

Знайти схожі