Пошуковий запит: <.>S=Педагогіка -- Дошкільне виховання<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 104
Показані документи с 1 за 10 |
|
1. 
|
Максименко, С.
Психологія торує шлях модернізації освіти [Текст] / С. Максименко // Дошкільне виховання. - 2005. - № 1. - С. 3-5.
Рубрики: Педагогіка--Дошкільне виховання
Кл.слова (ненормовані):
особистість -- гуманізація -- гуманітаризація -- демократизація
Анотація: Модернізація освіти буде ефективна за умови випереджальної функції психологічної науки щодо соціальної та педагогічної практики
Є примірники у відділах:
(15.04.2005р. Інв.24 (1 прим.) - Б.ц.)
Знайти схожі
|
2.
|
Литвиненко, І.
Відповідальність за власне здоров'я формуємо разом з батьками [Текст] / І. Литвиненко // Дошкільне виховання. - 2005. - № 1. - С. 6-7.
Рубрики: Педагогіка--Дошкільне виховання
Кл.слова (ненормовані):
Здоровий спосіб життя -- діти - дзеркало сім'ї -- превентивне виховання
Дескриптори: ПЕДАГОГІКА,ВИХОВАННЯ
Анотація: Проблема здоров'я є найголовнішим складником повноцінного розвитку дошкільнят
Є примірники у відділах:
(15.04.2005р. Інв.26 - Б.ц.) (вільний)
Знайти схожі
|
3.
|
Остапенко, Г.
Планування занять за сюжетною картиною [Текст] / Г. Остапенко // Дошкільне виховання. - 2005. - № 1. - С. 8-9.
Рубрики: Педагогіка--Дошкільне виховання
Кл.слова (ненормовані):
розвиток мовлення
Анотація: Використання журналу "Дошкільне виховання" для наочності при розвитку мовлення
Є примірники у відділах:
(15.04.2005р. Інв.27 (1 прим.) - Б.ц.)
Знайти схожі
|
4.
|
Білан, О.
Вчимо розповідати за ілюстраціями [Текст] / О. Білан // Дошкільне виховання. - 2005. - № 1. - С. 12-13.
Рубрики: Педагогіка--Дошкільне виховання
Кл.слова (ненормовані):
дидактичні ігри -- конспекти занять з розвитку мовлення
Анотація: Важливе і найскладніше завдання розвитку мовлення - набуття дітьми вміння самостійно складати розповіді
Є примірники у відділах:
(15.04.2005р. Інв.29 (1 прим.) - Б.ц.)
Знайти схожі
|
5.
|
Галуза, С.
Таємниці Зимової краси [Текст] : уроки милування / С. Галуза // Дошкільне виховання. - 2005. - № 1. - С. 15-18.
Рубрики: Педагогіка--Дошкільне виховання
Анотація: Ознайомлення з навколишнім світом. Головна мета спілкування дітей із природою - відверте захоплення, сплеск образної уяви
Є примірники у відділах:
(15.04.2005р. Інв.30 (1 прим.) - Б.ц.)
Знайти схожі
|
6.
|
Юхновська, Г.
Сліди на снігу [Текст] : заняття для старшої групи / Г. Юхновська // Дошкільне виховання. - 2005. - № 1. - С. 18-19.
Рубрики: Педагогіка--Дошкільне виховання
Анотація: Ознайомлення з навколишнім світом. Поглиблювати уявлення дітей про різноманітність опадів у зимку, про явища в природі (снігопад, хуртовина)
Є примірники у відділах:
(15.04.2005р. Інв.31 (1 прим.) - Б.ц.)
Знайти схожі
|
7.
|
Бех, І.
Вчинок у морально-духовному розвитку особистості [Текст] / І. Бех // Дошкільне виховання. - 2005. - № 2. - С. 3-5.
Рубрики: Педагогіка--Дошкільне виховання
Кл.слова (ненормовані):
вчинок -- служіння -- відношення -- моє-чуже -- вчинок-відданості -- вчинок-вірності -- виховання -- вчинок-вдячності -- приязність -- міжособистнісне згуртовування -- вчинок-догоджання
Дескриптори: ПЕДАГОГІКА,ВИХОВАННЯ
Анотація: Морально-духовний розвиток особистості формується у відповідному вчинку. Вчинок є унікальним особистісним утворенням, оскільки репрезентує цілісність людської свідомості, самосвідомості й практичної дії
Є примірники у відділах:
(07.04.2005р. Інв.1720 (1 прим.) - Б.ц.)
Знайти схожі
|
8.
|
Фадєєва, Т.
Розвиток уяви дитини – умова її продуктивного учіння [Текст] / Т. Фадєєва // Дошкільне виховання. - 2005. - № 2. - С. 6-8.
Рубрики: Педагогіка--Дошкільне виховання
Кл.слова (ненормовані):
уява - репродуктивна (творча) -- риси уяви -- довільність -- цілісність -- пластчність -- яскравість -- динамізм -- підготовчий -- основний -- продуктивна реалізація
Дескриптори: ПЕДАГОГІКА,ШКІЛЬНА ПЕДАГОГІКА -- цілісність -- пластичність
Анотація: Уява як психічна функція впливає на продуктивність навчальної праці, на формування пошуково-діяльнісного досвіду, вияв творчих здібностей
Є примірники у відділах:
(07.04.2005р. Інв.1721 (1 прим.) - Б.ц.)
Знайти схожі
|
9.
|
Єрменчук, А.
Орієнтування у просторі [Текст] / А. Єрменчук // Дошкільне виховання. - 2005. - № 2. - С. 24-25.
Рубрики: Педагогіка--Дошкільне виховання
Кл.слова (ненормовані):
Вправи: "Виклади сюжет на площині" -- "Пройди доріжкою" -- "Опиши доріжку" -- "Виклади доріжку" -- "Графічний диктант"
Дескриптори: ПЕДАГОГІКА,ДОШКІЛЬНА,ВИХОВАННЯ
Анотація: Добірка вправ, спрямованих на формування просторових уявлень дошкільнят (різних груп), розвивають увагу, пам`ять, мислення, окомір, формують інтерес до логіко-математичної діяльності. Вправи варто використовувати під час вивчення художніх творів (віршів, казок)
Є примірники у відділах:
(07.04.2005р. Інв.1721 (1 прим.) - Б.ц.)
Знайти схожі
|
10.
|
Козак, С.
Килимки. Ланцюжок слів. [Текст] : [Ігри. Предметні картки нетрадиційного вигляду] / С. Козак // Дошкільне виховання. - 2005. - № 2. - С. 28.
Рубрики: Педагогіка--Дошкільне виховання
Кл.слова (ненормовані):
Ігри -- предметні картки
Дескриптори: ПЕДАГОГІКА,ДОШКІЛЬНА,ВИХОВАННЯ
Анотація: Методика проведення цікавих ігор
Є примірники у відділах:
(07.04.2005р. Інв.1721 (1 прим.) - Б.ц.)
Знайти схожі
|
|
|
|
Головна
Книги
Стандартний