Пошуковий запит: <.>A=Шалагінов, Борис@<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 25
Показані документи с 1 за 10 |
|
1. 
|
Шалагінов, Борис.
Структурно-стильовий шлях аналізу художнього тексту: деякі аспекти термінології [Текст] / Борис Шалагінов // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2007. - № 2. - С. 35-38. - Бібліогр.: 27 назв.
Рубрики: Зарубіжна література--Методика викладання
Твір--Літературний--Аналіз
Кл.слова (ненормовані):
стиль -- структура стилю -- структура художнього твору -- структурно-стильовий шлях аналізу -- мистецтво слова -- літературознавча стилістика
Анотація: В статті розглядаються види аналізу художнього твору.
Знайти схожі
|
2.
|
Шалагінов, Б.
Про Людвіга Тіка та його "Кота в чоботях" [Текст] / Б. Шалагінов // Всесвіт. - 2009. - № 7-8. - С. 178-183
Рубрики: Німецькі письменники 19 століття
Драматурги Німеччини
Перекладачі українські
Анотація: Про німецького письменника Людвіга Тіка та його літературну творчість.
Дод.точки доступу:
Тік, Людвіг (Німецький письменник ; 31.05.1773-28.04.1853) \про нього\; Шалагінов, Борис Борисович (Доктор філологічних наук, професор Національного університету "Києво-Могилянська академія", германіст) \про нього\
Знайти схожі
|
3.
| 809
І-672
Шалагінов, Борис.
Образ дитинства в автобіографічному творі Й.-В. Гете "Поезія і правда" [Текст] / Б. Шалагінов // Іноземна філологія : укр. наук. зб. - Львiв : Львів. нац. ун-т ім. І. Франка, 2007. - Вип. 119. - С. 125-131. - Бібліогр.: с. 130-131.
Рубрики: Німецька література --Автобіографічний твір
Дод.точки доступу:
Гете, Йоганн Вольфганг (Німецький поет, представник ваймарського класицизму ; 1749-1832) \о произв.\
Є примірники у відділах:
1 Інв.Б 512249 - Б.ц. (вільний)
Знайти схожі
|
4.
|
Шалагінов, Борис.
Духовні цінності в минулому і в сучасності [Текст] / Борис Шалагінов // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2009. - № 9. - С. 2-7. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Духовні цінності
Анотація: Автор статті розглядає сутність духовних цінностей, світ цінностей в літературному відображенні та як через шкільний предмет "Література" спонукати учня через спостереження творів прийняти закладені в них цінності й тим самим зробити свій внесок в буття культури.
Знайти схожі
|
5.
|
Шалагінов, Борис.
Романтичний словник: до історії понять і термінів раннього німецького романтизму [Текст] / Борис Шалагінов // Слово і час. - 2009. - № 8. - С. 46-58. - Бібліогр.: с. 58.
Рубрики: Філософія Німеччини, 18-19 ст.
Літературознавство--Теорія літератури
Німецька література, 18-19 ст.
Кл.слова (ненормовані):
Естетика -- Поетика
Анотація: Розкривається зв'язок з філософією І. Канта генези таких романтичних понять і термінів, як гра, дотепне, фрагмент, парадоксальне, гротеск, фантастичне, іронія.
Знайти схожі
|
6.
|
Шалагінов, Борис.
Мотивація читання як методична проблема [Текст] / Борис Шалагінов // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2010. - № 2. - С. 2-5
Рубрики: Всесвітня література--Методика викладання
Культура читання--Виховання
Анотація: Автор статті порушує проблему перетворення серйозного читання на індивідуальну цінність для дитини.Яким чином закомпонувати у шкільні програми ціннісну мотивацію до читання.
Знайти схожі
|
7.
|
Шалагінов, Борис.
Мотивація читання як методична проблема [Текст] / Борис Шалагінов // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2010. - № 2. - С. 2-5
Рубрики: Всесвітня література--Методика викладання
Культура читання--Виховання
Анотація: Автор статті порушує проблему перетворення серйозного читання на індивідуальну цінність для дитини.Яким чином закомпонувати у шкільні програми ціннісну мотивацію до читання.
Знайти схожі
|
8.
|
Шалагінов, Борис.
Карнавал і містерія : Роздуми про історичні долі двох метаформ європейського мистецтва [Текст] / Б. Шалагінов // Всесвіт. - 2011. - № 3-4. - С. 249-255. - Бібліогр. : 8 назв.
Рубрики: Карнавал і містерія--Виникнення
Кл.слова (ненормовані):
Метажанровість -- Метасюжети
Анотація: В статті наголошується, що поглиблене розроблення поняття "карнавал" належить М. М. Бахтіну, який пов'язує його у своїй книзі про Ф. Рабле із середньовічним "амбівалентним" сміхом як феноменом циклічного повернення в часі.
Знайти схожі
|
9.
|
Шалагінов, Борис.
До проблеми літературного мейнстріму ХХІ століття [Текст] / Борис Шалагінов // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2011. - № 4. - С. 6-9
Рубрики: Літературна освіта
Анотація: В статті йде мова про проблеми літературної освіти на сучасному етапі.
Знайти схожі
|
10.
|
Шалагінов, Борис.
Дитяча література і соціалізація майбутньої особистості [Текст] / Борис Шалагінов // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2011. - № 11-12. - С. 3-6
Рубрики: Дитяча література--Соціалізація дитини
Світова література--Методика викладання
Анотація: Досліджується питання - чим "дитяча література" відрізняється від дорослої в плані проблеми соціалізації особистості, як з’ясування цього питання може допомогти літературному педагогу правильно виділити в "дорослих" програмних текстах елементи, що відповідають запитам інтелектуального, духовного і естетичного розвитку підлітка, як це може сприяти розвитку його інтересу до читання. Автор наголошує на необхідності збільшення в програмах шкільного вивчення кількості текстів, написаних спеціально для дітей.
Знайти схожі
|
|
|
|
Головна
Книги
Стандартний