Пошуковий запит: <.>K=проблемне навчання<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 20
Показані документи с 1 за 20 |
1. 
|
Топузов, О.
Пізнавальна самостійність школярів в умовах проблемного вивчення географії [Текст] / О. Топузов // Географія та основи економіки. - 2006. - № 2. - С. 42-44.
. - Бібліогр: 3 назви, с.44 РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Географія--Методика--Самостійна робота
Кл.слова (ненормовані):
проблемне навчання
Дескриптори: НАУКИ ПРО ЗЕМЛЮ -- ГЕОГРАФІЯ -- МЕТОДИКА ГЕОГРАФІЇ -- В ШКОЛІ
Анотація: Про самостійність як один їз принципів геграфічної освіти
Є примірники у відділах:
(10.04.2006р. (1 прим.) - Б.ц.) - вільні 1
Знайти схожі
|
2.
|
Медведюк, О.
Проблемно-пошукові ситуації на уроках як мотиваційний компонент [Текст] / О. Медведюк // Початкова школа. - 2007. - № 4. - С. 5-7.
Рубрики: Зміст освіти--Проблемне навчання
Кл.слова (ненормовані):
початкова школа -- проблемне навчання -- мотивація навчання
Анотація: Про роль проблемного навчання на уроках в початковій школі.
Є примірники у відділах:
(13.04.2007р. (1 прим.) - Б.ц.) - вільні 1
Знайти схожі
|
3.
| CUKK-VDPU
Т58
Топузов, О.
Методи проблемного навчання в процесі викладання географії [Текст] / О. Топузов // Географія та основи економіки в школі. - 2007. - № 4. - С. 35-39.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Географія--Методика--Методи навчання
Кл.слова (ненормовані):
частково-пошуковий метод -- проблемне навчання -- дослідницький метод
Анотація: В статті розкривається зміст трьох методів проблемного навчання, а саме - проблемного викладання, частково-пошукового та дослідницького
Є примірники у відділах:
(14.05.2007р. (1 прим.) - Б.ц.) - вільні 1
Знайти схожі
|
4.
| CUKK-VDPU
М66
Митник, О.
Технологія розвитку інтелектуальної культури майбутнього вчителя початкових класів [Текст] / О. Митник // Початкова школа. - 2008. - № 2. - С. 32-38.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Вища школа--Підготовка вчителя початкової школи
Кл.слова (ненормовані):
вчитель початкових класів -- проблемне навчання
Анотація: Педагогічна технологія розвитку інтелектуальної культури майбутнього вчителя
Знайти схожі
|
5.
|
Гавриш, М.
Творчість на кожному уроці [Текст] / М. Гавриш // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2010. - № 4. - С. 54-58.
Рубрики: Педагогіка--Розвиток і формування особистості
Педагогіка--Дидактика--Процес навчання
Кл.слова (ненормовані):
творчі здібності -- проблемне навчання -- діалог -- самостійна робота -- складання творів -- метод проектів -- позакласні заходи
Анотація: Автор розкриває питання розвитку творчих здібностей учнів в процесі навчання.
Знайти схожі
|
6.
|
Шевченко, О.
Проблеми методики викладання літератури [Текст] / О. Шевченко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2010. - № 4. - С. 60-63.
Рубрики: Українська література--Методика викладання--Методичний матеріал
Зарубіжна література--Методичний матеріал
Кл.слова (ненормовані):
творчі здібності -- проблемні ситуації -- проблемне навчання -- дослідницьке навчання -- урок-мандрівка -- урок-диспут -- методи та способи стимулювання творчої активності -- види творчо-розвивальних технологій
Анотація: Автор ділиться власними напрацюваннями з проблемної теми "Розвиток творчих здібностей учнів на уроках зарубіжної літератури засобами проблемного навчання".
Знайти схожі
|
7.
|
Палієнко, С.
Як формувати дослідницькі навички [Текст] / С. Палієнко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2010. - № 6. - С. 40-43.
Рубрики: Правознавство--Методика викладання
Педтехнології--Проектна технологія
Кл.слова (ненормовані):
самостійна робота -- проблемне навчання -- проектна діяльність -- проект -- стимулювання дослідницької діяльності учнів
Анотація: Автор пропонує ознайомитися з цікавими формами і методами активізації самостійної роботи, формуванні дослідницьких навичок на уроках правознавства.
Знайти схожі
|
8.
|
Аношкіна, Г.
Формування в учнів бажання і вміння вчитися [Текст] / Галина Аношкіна // Українська мова й література в сучасній школі. - 2012. - № 10. - С. 39-41.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Методика
Кл.слова (ненормовані):
проблемне навчання -- наочні методи навчання -- ігрові технології -- метод проектів -- інформаційно-комунікаційні технології -- функції і види контролю
Анотація: У статті висвітлено проблему формування в учнів засобами навчального предмета розуміння необхідності освіти, здатності здобувати знання та застосовувати їх на практиці, грамотно працювати з інформацією, а також критично мислити, бути комунікативними і контактними. Автор пропонує методи та прийоми, завдяки яким підвищується інтерес учнів до навчання, активізується мислення. Використання інтерактивних технологій стимулює розумову діяльність учнів та сприяє запобіганню нудьги та одноманітності на уроках.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
9.
|
Борисенко, В.
Проблемні завдання на уроках української мови [Текст] / Валентина Борисенко // Українська мова й література в сучасній школі. - 2013. - № 3. - С. 17-22. - Бібліогр.: 7 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Методи навчання
Кл.слова (ненормовані):
проблемне навчання -- проблемне запитання -- проблемна задача -- проблемна ситуація -- проблемний підхід
Анотація: У статті акцентовано увагу на важливості проблемного навчання як основного засобу активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів. Обгрунтовано доцільність використання проблемних завдань на уроках української мови, а також запропоновано комплекс завдань для учнів.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
10.
|
Богосвятська, А. -М.
Сучасні педагогічні технології у практиці вчителя світової літератури [Текст] / А.-М. Богосвятська // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2013. - № 3. - С. 2-9. - Бібліогр.: 3 назви.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Зарубіжна література--Методи навчання
Кл.слова (ненормовані):
структура технології -- проектно-діяльнісна технологія -- педагогічна майстерня -- розвиток критичного мислення -- проблемне навчання -- біоадекватна (ноосферна) технологія -- технологія зустрічних зусиль -- створення ситуації успіху -- ейдотехніка -- діалогова технологія -- особистісно орієнтована технологія -- інтерактивна технологія -- комп'ютерні технології -- здоров'язбережувальні освітні технології
Анотація: Стаття має на меті: сформувати у педагогів уявлення про сучасні технології навчання як спосіб впливу вчителя на учнів та сукупність форм і методів навчання; розвивати творче ставлення вчителів до технології навчального процесу, заснованого на високій методичній культурі; коротко розкрити зміст основних педагогічних технологій, які можна використати на уроках світової літератури.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
11.
|
Гаврилюк , В. С.
Використання інтерактивних технологій на уроках географії : майстер-клас для слухачів курсів підвищення кваліфікації вчителів географії [Текст] / В. С. Гаврилюк // Географія та економіка в сучасній школі. - 2013. - № 9. - С. 2-14. - Бібліогр.: 8 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Географія--Методи навчання
Економічна географія--Урок
Кл.слова (ненормовані):
проблемне навчання -- інтерактивне навчання -- економічна географія -- урок
Анотація: У статті читач знайомиться з досвідом застосування інтерактивних технологій у процесі викладання географії. Подано розробку інтерактивного уроку "Електроенергетика".
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
12.
|
Гладун, Ю.
Підвищення ефективності навчального процесу / Ю. Гладун, К. Скрібцова // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2013. - № 11. - С. 24-29
Рубрики: Педтехнології--Інформаційно-комунікативні технології
Освіта--Гуманізація і демократизація
Педагогіка--Дидактика--Процес навчання
Кл.слова (ненормовані):
гуманізація освіти -- особистісний підхід -- демократизація процесу навчання -- принципи спілкування -- дослідницьке навчання -- проблемне навчання -- ділова гра -- кейс-метод -- інтерактивні методи навчання
Анотація: Розкрито особливості застосування принципів гуманізації, оптимізації, демократизації в сучасний процес навчання, охарактеризовано принципи сучасного навчання, висвітлено питання застосування новітніх технологій в навчальний процес.
Дод.точки доступу:
Скрібцова, К.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
13.
|
Шульга, Олексій.
Методика застосування проблемного навчання на уроках історії та його значення / О. Шульга // Історія в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2014. - № 11. - С. 39-40. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Історична освіта в школі--Методика викладання
Кл.слова (ненормовані):
проблемне навчання -- пізнавальна потреба
Анотація: Автор закликає вчителів використовувати у своїй практиці проблемне навчання. Звичайно, технологія проблемного навчання потребує значних затрат часу та зусиль, як з боку вчителя, так і з боку учнів. Проте застосування цього методу дає змогу досягнути глибшого і свідомого засвоєння учнями навчального матеріалу.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
14.
|
Бондаренко, Н.
Методи формування правописної компетентності учнів основної школи на уроках української мови [Текст] / Неллі Бондаренко // Українська мова і література в школі. - 2014. - № 5. - С. 18-23. - Бібліогр.: 7 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Правопис--Методи
Кл.слова (ненормовані):
правописна компетентність -- специфіка формування -- проблемне навчання -- текстоцентрична модель навчання -- методи їх класифікація -- співвідношення -- комбінування -- особливості застосування, -- ефективність
Анотація: У статті з позицій компетентнісного підходу розглядається проблема результативності методів навчання правопису в загальній системі методів мовної освіти; дається їх характеристика, розкриваються методично доцільне співвідношення, особливості комбінування та специфіка застосування на уроках української мови у 5-7 класах.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
15.
|
Рондяк, Л.
Проблемне навчання на заняттях з педагогіки у ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації: методичний аспект [Текст] / Лариса Рондяк // Початкова школа. - 2015. - № 4. - С. 34-38.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Освіта--Коледж--Проблемне навчання
Освіта--Коледж--Підготовка вчителів початкових класів
Кл.слова (ненормовані):
проблемне навчання -- проблемна ситуація -- проблемна лекція -- проблемний семінар -- творчо-проблемні завдання -- майбутні вчителі початкових класів
Анотація: У статті обґрунтована перспективність проблемного навчання, а також фактори, що гальмують його активне впровадження у практику навчання студентів. Досліджуються методичні аспекти проблемного навчання на заняттях з педагогіки з майбутніми вчителями початкових класів. Автором розроблено алгоритм підготовки та проведення проблемної лекції, прийоми створення проблемних ситуацій, творчо-проблемних завдань, методику підготовки проблемного відеосемінару.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
16.
|
Базиль, Л.
Розвиток літературознавчої компетентності вчителів-словесників у контексті інноваційного поступу вітчизняного освітнього простору [Текст] / Людмила Базиль // Українська мова і література в школах України. - 2015. - № 9. - С. 16-22. - Бібліогр.: 5 назв.
Рубрики: Українська література--Методична робота
Українська література--Підготовка фахівців
Кл.слова (ненормовані):
учитель української мови і літератури -- підготовка майбутніх фахівців -- літературознавча компетентність -- курси і спецсемінари -- новітні технології -- проблемне навчання -- мультимедійні лекції -- електронні підручники
Анотація: У статті визначено роль освітніх інновацій у розвиткові літературознавчої компетентності майбутніх учителів української мови і літератури. На прикладі освітнього процесу у Глухівському національному педагогічному університеті ім. О. Довженка висвітлено особливості застосування технології контекстного, діяльнісного, проблемного й інтерактивного навчання у системі фахової освіти майбутніх словесників.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
17.
|
Глушко, О.
Педагогічна технологія "Росток" - компетентнісно орієнтована технологія навчання [Текст] / Оксана Глушко // Початкова школа. - 2016. - № 12. - С. 50-51.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Початкове навчання--Технології навчання
Кл.слова (ненормовані):
технологія "Росток" -- укрупнення дидактичних одиниць -- проблемне навчання -- початкова школа
Анотація: Представлено досвід роботи за технологією "Росток" під час викладання української мови в початковій школі.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
18.
|
Джунь, Лариса.
Реалізація принципів проблемного навчання на уроках історії / Л. Джунь // Історія в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2018. - № 1. - С. 18-27. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Історична освіта в школі--Методика викладання
Кл.слова (ненормовані):
проблемне навчання -- розв’язання ситуаційних завдань
Анотація: Йдеться про переваги й недоліки використання проблемного навчання на уроках історії
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
19.
|
Кучеренко, Ірина.
Технологія проблемного навчання української мови: сутність та лінгводидактичний потенціал [Текст] / Ірина Кучеренко // Українська мова і література в школі. - 2018. - № 3. - С. 14-21. - Бібліогр.: 15 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Проблемне навчання
Кл.слова (ненормовані):
проблемне навчання -- проблемна ситуація -- проблемна вправа -- проблемне завдання -- проблемне запитання -- проблемна технологія уроку -- методика мови
Анотація: Мета статті - проаналізувати особливості проблемного навчання як сучасної продуктивної технології навчання української мови; здійснити компаративний аналіз традиційної методики та технології проблемного навчання, схарактеризувати особливості проблемної технології сучасного уроку української мови, розробити шляхи її реалізації.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
20.
|
Філатова, С. Ю.
Проблемні завдання з фізичної географії, 6-7 класи [Текст] / С. Ю. Філатова // Географія та економіка в рідній школі. - 2020. - № 11. - С. 10-16. - Бібліогр.: 12 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Географія фізична--Проблемне начання
Кл.слова (ненормовані):
проблемне навчання -- проблемний метод навчання -- проблемна ситуація -- проблемні завдання -- розв'язання проблеми -- фізична географія
Анотація: Розглянуто особливості впровадження проблемного навчання на уроках географії у 6-7 класах. Наведно низку проблемних завдань.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
|
|
Головна
Книги
Стандартний