Пошуковий запит: <.>S=Освіта -- Інформаційні технології<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 35
Показані документи с 1 за 20 |
|
1. 
|
Кравец, Наталья.
Проблемы выбора решений Cloud computing для реализации образовательных проектов [Текст] / Наталья Кравец // Новий Колегіум. - 2013. - № 1. - С. 47-51. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Освіта--Інформаційні технології
Знайти схожі
|
2.
|
Навіщо мені ці вебінари?!... [Текст] // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2013. - № 31. - С. 2-3.
Рубрики: Освіта--Інформаційні технології
Кл.слова (ненормовані):
вебінари
Анотація: В статті йдеться про сучасні технології навчання, зокрема, про вебінари, які допомагають бути в курсі освітянських проблем.
Знайти схожі
|
3.
|
Книш, Інна.
Комунікаційні та інформаційні аспекти розвитку сучасної освіти та виховання [Текст] / Інна Книш // Вища освіта України. - 2016. - № 2. - С. 18-23 : табл.
Рубрики: Освіта--Інформаційні технології
Освіта--Діалоговий континуум
Знайти схожі
|
4.
|
Шовш, Катерина.
Інформатизація освіти як теоретична і практична проблема [Текст] / Катерина Шовш // Вища освіта України. - 2015. - № 4 . - С. 32-37. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Освіта--Інформаційні технології
Інформація
Знайти схожі
|
5.
|
Кравчук, Г. Т.
Формування готовності до використання інформаційних технологій - важлива складова професійної підготовки фахівців банківської справи [Текст] / Г. Т. Кравчук // Регіональна економіка. - 2011. - № 3. - С. 181-185. - Бібліогр.: с. 185-186
Рубрики: Освіта економічна--Україна
Економіка освіти--Підготовка фахівців--Україна
Освіта--Інформаційні технології
Кл.слова (ненормовані):
Професійна діяльність -- Інноваційні процеси -- Банківська діяльність
Анотація: Проаналізовано сутність професійної підготовки фахівців банківської справи, запропоновано підходи до формування майбутніх фахівців до праці в умовах інформатизації фінансово-кредитної системи.
Знайти схожі
|
6.
| 655.3
О-833
Открыт центр НР во МГУПе [Текст] // Полиграфия. - 2010. - № 10. - С. 66-67
Рубрики: Поліграфічне виробництво--Технології--Інформаційні
Освіта--Інформаційні технології
Знайти схожі
|
7.
| 519.85
М 920
Муха, В. С.
Задача учебного расписания: постановка и решение [Текст] / В. С. Муха // Проблемы управления и информатики. - 2012. - № 6. - С. 125-136. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Математика--Дослідження операцій--Математичне програмування
Освіта--Інформаційні технології
Знайти схожі
|
8.
|
Вернидуб, Роман.
Інформаційно-освітнє середовище як чинник забезпечення якості професійної підготовки педагогічних кадрів [Текст] / Р. Вернидуб // Вища освіта України. - 2012. - № 2. - С. 75-79. - Библиогр.: с. 79 (10 назв.)
Рубрики: Педагогічна освіта--Комп'ютерізація
Гуманізація освіти
Освіта--Інформаційні технології
Анотація: У статті аналізується природа і значення інформаційно-освітнього середовища, яке визначається як системно організована сукупність сучасних електронних освітніх і інших інформаційних ресурсів, орієнтованих на задоволення потреб учасників освітнього процесу і його науково- і навчально-методичний супровід, а також комплекс технічних і програмних засобів користування навчальними матеріалами, що забезпечують оперативний доступ до інформації, телекомунікаційну взаємодію студентів і викладачів задля досягнення цілей навчання.
Знайти схожі
|
9.
|
Карпусь, І. В.
Практична реалізація методики зворотного навчання за допомогою засобів TechSmith Camtasia Studio [Текст] / І. В. Карпусь // Науковий вісник Волинського національного університету імені Лесі Українки. - 2011. - № 7 : Педагогічні науки. - С. 27-33 : рис. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Вища освіта--Комп’ютеризація освіти
Освіта--Інформаційні технології
Знайти схожі
|
10.
|
Вишневська, Н. М.
Використання інтерактивних форм проведення занять для підвищення якості підготовки фахівців [Текст] / Н. М. Вишневська // Вісник Київського інституту бізнесу та технологій. - 2018. - № 2. - С. 44-45. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Освіта--Інформаційні технології
Інтерактивні технології--Навчально-пізнавальна діяльність
Знайти схожі
|
11.
|
Бутурлим, Т. І.
Відеоуроки патріотичного виховання старшокласників [Текст] : (на прикладі завдань з української мови) / Т. І. Бутурлим, В. В. Нечипоренко // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2017. - № 16-18. - С. 5-14.
Рубрики: Освіта--Інформаційні технології
Українська мова--Нестандартні уроки--Патріотичне виховання
Анотація: Одним із різновидів ІКТ є відеоурок. Це візуальний образ інтерактивного діалогу учителя та учня, що полягає в переданні та засвоєнні певної інформації. Стаття пропонує відеоурок на прикладі завдань з української мови, мета якого виховати в старшокласників патріотизм.
Дод.точки доступу:
Нечипоренко, В. В.
Знайти схожі
|
12.
|
Шабранська, Н. І.
Аналіз найбільш перспективних технологічних напрямів у сфері освіти з використанням інструментів платформ Web of Science та Derwent Innovation [Текст] / Н. І. Шабранська // Формування ринкових відносин в Україні. - 2021. - № 6. - С. 18-29. - Бібліогр. с. 28-29 (5 назв)
Рубрики: Освіта--Інформаційні технології
Анотація: Предметом дослідження є систематизація та виділення перспективних технологічних напрямів для побудови прогнозів на 2022-2030рр. з метою досягнення Україною Цілей сталого розвитку [ЦСР]. Мета дослідження - визначення найбільш перспективних технологічних напрямів у освітній сфері за допомогою аналітичних даних платформи Web of Science і Derwent Innovation. Дослідження спрямоване на встановлення найбільш перспективних технологічних напрямів для побудови прогнозів на 2022-2030 рр. з метою досягнення Україною ЦСР, зокрема, цілі "Якісна освіта" та її національних завдань. Робота проведена із використанням міжнародних платформ "Web of Science" [WoS] і "Derwent Innovation" за період 2011 -2020 рр.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
13.
|
Думанський, Н. О.
Формування оцінки навчальних матеріалів у системах електронної освіти [Текст] / Н. О. Думанський // Стандартизація. Сертифікація. Якість. - 2019. - № 2. - С. 80-85. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Освіта--Інформаційні технології
Знайти схожі
|
14.
|
Книш, Інна.
Становлення нової вітчизняної парадигми освіти : off-line освіта як система vs on-line освіта як мережа [Текст] / Інна Книш // Вища освіта України. - 2016. - № 3. - С. 42-49. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Освіта--Інформаційні технології
Вища освіта--Філософія освіти
Знайти схожі
|
15.
|
Кірик, Тамара.
У пошуках нових освітніх парадигм для України ХХІ століття [Текст] / Тамара Кірик // Вища освіта України. - 2016. - № 3. - С. 30-36 : табл. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Освіта--Інформаційні технології
Вища школа--Інноваційна діяльність
Знайти схожі
|
16.
|
Мерзлякова, Олена.
Використання ІКТ для професійного саморозвитку вчителів [Текст] / О. Мерзлякова // Територія успіху. - 2016. - № 1. - С. 45-47
Рубрики: Педагогіка--Професійна компетентність педагога
Освіта--Інформаційні технології
Знайти схожі
|
17.
|
Любарець, Владислава.
Створення електронної освітньої платформи ACCENT - шлях до якісної освіти [Текст] / Владислава Любарець // Вища освіта України. - 2016. - № 3. - С. 58-63. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Освіта--Інформаційні технології
Вища школа--Електронне навчання
Знайти схожі
|
18.
| 372.8
К 703
Корчевський, Б. Б.
Мультимедійні технології в навчанні. Створення навчальних відеофільмів [Текст] / Б. Б. Корчевський, В. В. Дякова // Вісник Вінницького політехнічного інституту. - 2010. - № 3. - С. 118-123. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Освіта--Інформаційні технології
Технічні засоби навчання
Дод.точки доступу:
Дякова, В. В.
Знайти схожі
|
19.
| 004:37
К 509
Клочко, В. І.
Інформаційно-комунікаційні технології як засіб формування досдідницьких умінь студентів технічних університетів [Текст] / В. І. Клочко, З. В. Бондаренко // Вісник Вінницького політехнічного інституту. - 2009. - № 1. - С. 102-106. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Комп'ютерна наука і технологія--Комп'ютерний зв'язок, мережі комп'ютерів
Освіта--Інформаційні технології
Дод.точки доступу:
Бондаренко, З. В.
Знайти схожі
|
20.
| 004
Д 679
Дончев, І. Н.
Оперіції з об'єктами й комунікаціями між об'єктами у навчанні об'єкто-орієнтованому програмуванню [Текст] / І. Н. Дончев, Е. С. Тодорова // Вісник Вінницького політехнічного інституту. - 2009. - № 1. - С. 98-101. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Комп'ютерна наука і технологія--Програмне забезпечення--Мови програмування
Освіта--Інформаційні технології
Дод.точки доступу:
Тодорова, Е. С.
Знайти схожі
|
|
|
|
Головна
Книги
Стандартний