Пошуковий запит: <.>K=дистанційне навчання<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 51
Показані документи с 1 за 20 |
|
1. 
|
Жарая, Світлана .
Міжнародні послуги освіти в мережі Інтернету [Текст] / С. Жарая // Вісник Тернопільської академії народного господарства. - 2005. - Вип. 5-2. - С. 138-143. - Бібліогр.:9 назв.
Рубрики: Комп'ютерні технології--Навчання
Ринок послуг --Інтернет
Кл.слова (ненормовані):
Дистанційне навчання -- Студенти -- Проект
Знайти схожі
|
2.
|
Степаненко, Сергій.
Про трансформацію системи заочної освіти в умовах інтеграції в європейський освітній простір [Текст] / С. Степаненко // Вища школа. - 2007. - № 2. - С. 31-37. - Бібліогр. в підрядк. прим.
Рубрики: Вища освіта--Інтеграція в європейський простір--Україна
Вища освіта--Заочна форма навчання--Реформування
Кл.слова (ненормовані):
Болонський процес -- дистанційне навчання -- накопичувальна система -- кредитно-модульна система
Знайти схожі
|
3.
|
Морзе, Н. В.
Структура електронного навчального курсу на базі платформи дистанційного навчання [Текст] / Н. В. Морзе, О. Г. Глазунова // Комп'ютер у школі та сім'ї. - 2008. - № 5. - С. 11-18 : мал. - бібліогр.: 4 назви
Рубрики: Педагогічні технології
Інформатика--Дистанційне навчання
Інформаційні технології
Інформатика--Прикладне програмне забезпечення
Кл.слова (ненормовані):
Електронний навчальний курс -- дистанційне навчання
Анотація: Автори пропонують електронний навчальний курс, його мета, структура та межі використання.
Дод.точки доступу:
Глазунова, О.Г.
Є примірники у відділах:
Інв.1 - Б.ц. (вільний)
Знайти схожі
|
4.
| 67.404.3
О-53
Олійник, О. С.
Права інтелектуальної власності в суспільстві знань [Текст] / О.С. Олійник // Бібліотекознавство. Документознавство. Інформологія. - 2008. - № 4. - С. 79-83. - Библиогр. в конце ст.: 5 назв.
ББК 67.404.3
Рубрики: Цивільне право--Інтелектуальна власність
Кл.слова (ненормовані):
Інформаційне суспільство -- Цифровий розрив -- Дистанційне навчання -- Людський капітал -- Інформаційно-комунікаційні технології
Анотація: Розглянуто виклики, які виникають, з одного боку, через надмірну комерціалізацію знань у світовому інформаційному суспільстві, а з іншого - через негативні наслідки надмірного захоплення всесвітньою мережею в системі освіти та дистанційного навчання, коли студенти часто не розуміють, що таке плагуат і не вбачають наіякого неладу в копіюванні чужої роботи. Викладені концептуальні аспекти стосовно впровадження новітніх інформаційних та комунікаційних технологій та встановлення певного балансу між правами правовласників та користувачами когнитивного контента, між системою захисту інтелектуальної власності та знаннями (інформацією), що має суспільне значення
Знайти схожі
|
5.
|
Аванесов, В.
Основи теорії педагогічних завдань [Текст] / В. Аванесов // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2009. - № 6. - С. 22-26.
Рубрики: Педагогіка--Дидактика--Оцінка і аналіз знань, умінь і навичок учнів
Кл.слова (ненормовані):
дистанційне навчання -- контроль -- самоконтроль -- тести -- теорія педагогічних завдань -- Єдиний державний іспит -- контрольно-вимірювальні матеріали -- дистрактори -- фасети
Перейти до зовнішнього ресурсу: testolog.narod.ru, testolog@mail.ru
Знайти схожі
|
6.
|
Черниш, К.
Формування мовленнєвої компетенції учнів на уроках української мови у процесі вивчення розділу "Морфологія"(засобами дистанційного навчання) [Текст] / К. Черниш // Українська мова і література в школі. - 2010. - № 2. - С. 19-22. - Бібліогр.: 10 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Методика навчання--Морфологія
Кл.слова (ненормовані):
Компетентність особистості -- інноваційні технології -- дистанційне навчання
Анотація: Стаття пропонує розглянути ефективні шляхи оптимізації процесу вивчення української мови в 6-7 класах засобами дистанційного навчання.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
7.
|
Сергієнко, Валентина.
Проблеми виховання студентської молоді [Текст] / Валентина Сергієнко, Віктор Костін // Вища школа. - 2010. - № 7/8. - С. 75-79. - Бібліогр.: 3 назви
Рубрики: Вища освіта--Виховання--Проблеми
Кл.слова (ненормовані):
маргіналізація суспільства -- тестовий контроль -- дистанційне навчання -- особистісне спілкування
Анотація: Розглядається специфіка і проблеми організації виховної роботи у ВНЗ в сучасних умовах реформування освіти і скорочення гуманітарної складової. Представлені структурні складові виховного процесу та досвід його організації у Кременчуцькому державному університеті.
Дод.точки доступу:
Костін, Віктор
Є примірники у відділах:
всього 1
Вільні: 1
Знайти схожі
|
8.
|
Ясинська, Світлана.
Досвід використання інформаційно-комунікаційних технологій навчання / Світлана Ясинська, Марія Саєнсус // Вища освіта. - 2011. - № 5/6. - С. 27-32 : рис. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Вища освіта--Методи навчання--Інформаційно-комунікаційні технології
Кл.слова (ненормовані):
інформаційне суспільство -- дистанційне навчання -- інформаційно-комунікаційне середовище -- якість освіти -- навчально-методичні комплекси -- навчально-методична лабораторія -- інформаційне середовище
Анотація: Висвітлюється впровадження інформаційно-комунікаційних технологій у навчальному процесі ВНЗ та їх місце. Наведені приклади використання ІКТ у навчальному процесі.
Утримувачі документа:
КДПУ ім. В. Винниченка : вул. Шевченка, 1
Дод.точки доступу:
Саєнсус, Марія
Є примірники у відділах:
(04.07.2011р. - Б.ц.) (вільний)
Знайти схожі
|
9.
|
Богачков, Ю. М.
Про результати дослідження науково-методичних засад організації середовища дистанційного навчання в середніх загальноосвітніх навчальних закладах / Ю. М. Богачков, О. П. Пінчук // Комп'ютер у школі та сім'ї. - 2011. - № 8. - С. 16-19. - Бібліогр.: 8 назв
Рубрики: Інформатика--Комп’ютерні технології, засоби
Комп’ютерні технології навчання
Інформаційні технологіі
Кл.слова (ненормовані):
дистанційне навчання -- модель системи навчання
Анотація: Спроектовано моделі організаційних систем відкритої освіти, проаналізовано особливості їх будови, проектування, реалізації і впровадження.
Утримувачі документа:
КДПУ ім. В. Винниченка : вул. Шевченка, 1
Дод.точки доступу:
Пінчук, О. П.
Є примірники у відділах:
(13.01.2012р. - Б.ц.) (вільний)
Знайти схожі
|
10.
|
Петрук, Вікторія.
Проблеми соціалізації та індивідуалізації навчання в умовах сучасного інформаційно-освітнього середовища [Текст] / В. Петрук // Освіта і управління : Науково-практичний журнал. - 2011. - № 2-3. - С. 86-94. - Бібліогр. в кінці ст. 11 назв.
Рубрики: Освітній процес--Інформаційно-комунікаційні технології
Процес навчання--Інтенсифікація
Виховання--Морально-естетичне--Соціально-трудове--Громадянське
Кл.слова (ненормовані):
Особистість -- Дистанційне навчання -- Самоосвіта
Анотація: Проаналізовано проблеми реалізації потенціалу кожної особи в рамках персоналізації та соціалізації людства в умовах сучасного інформаційно-освітнього світу. Зокрема, інформатизація освіти висвітлюється з позиції пріоритетного напрямку серед усього розмаїття процесів інформатизації сучасного суспільства. Розв'язанню цих проблем, бесперечно, сприяє дистанційна форма навчання.
Знайти схожі
|
11.
|
Лавріщева, К. М.
Інструментально-технологічний комплекс для розроблення й навчання прийомам виробництва програмних систем [Текст] / К. М. Лавріщева // Вісник Національної академії наук України. - 2012. - № 3. - С. 67-79 : рис. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Комп'ютерна наука і технологія--Програмне забезпечення--Засоби розробки програмного забезпечення
Кл.слова (ненормовані):
програмні системи -- компоненти повторного використання -- генерувальне програмування -- фабрика програм -- технологія програмування -- скандальна технологія -- взаємодія середовищ -- інтерфейс -- лінія продуктів -- репозитарій -- дистанційне навчання -- електронний підручник
Анотація: Інструментально-технологічний комплекс (ІТК) призначений для розроблення й навчання технології виробництва програмних систем (ПС) із готових ресурсів і компонентів повторного використання (КПВ). У ньому реалізовані нові теоретичні засади технології програмування, які подано сукупністю теоретичних методів, засобів і інструментів.
Знайти схожі
|
12.
|
Резнік, Ганна.
Право дітей з обмеженими можливостями здоров’я на освіту [Текст] / Ганна Резнік // Юридична Україна. - 2012. - № 12. - С. 75-80. - Бібліогр. в примітках: с. 80
Рубрики: Діти з обмеженими можливостями--Право на освіту--Україна
Кл.слова (ненормовані):
інклюзивна освіта -- дистанційне навчання
Анотація: У статті досліджуються проблеми реалізації права на освіту дітьми з обмеженими можливостями здоров’я; обґрунтовано концептуальні положення та основні напрями удосконалення системи надання освітніх послуг дітям з вадами шляхом використання дистанційного та інклюзивного навчання.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
13.
|
Шиліна, Галина Анатолієвна.
Створення й упровадження електронного навчального курсу за авторською програмою факультативу "Українська мова" для 8 класу / Г. А. Шиліна // Комп’ютер у школі та сім’ї : наук.-метод. журн. - 2013. - № 3. - С. 38-43
Рубрики: Українська мова--Факультатив
Українська мова--Методика викладання--Новітні технології навчання
Кл.слова (ненормовані):
дистанційне навчання
Анотація: У статті розглядається процес створення дистанційного електронного курсу і програми з української мови для учнів 8 класу. Нові інформаційні технології відкривають учням доступ до джерел інформації, підвищують ефективність самостійної роботи, створюють умови для творчості. За допомогою електронної форми навчання учні можуть вивчати різні дисципліни, що викладаються в школах, проходять спеціалізовані курси та тренінги, набувають практичних навичок, використовуючи комп’ютерні тести, різні види практичних вправ.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1)
Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)
Знайти схожі
|
14.
|
Олексієвець, Дмитро
Дистанційне навчання. Переваги та недоліки [Текст] / Дмитро Олексієвець // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2013. - № 3. - С. 88-90
Рубрики: Дистанційна освіта--Україна
Кл.слова (ненормовані):
дистанційне навчання -- освіта -- змішане навчання -- переваги та недоліки -- Інтернет
Анотація: Стаття містить інформацію про новітню для України технологію навчання - дистанційну освіту. Подається характеристика дистанційних курсів, їх завдання, пояснюється зв'язок з учнем. Для кращого розуміння подаються переваги та недоліки даної форми здобуття знань. Описується змішана форма навчання.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
15.
|
Кравченко, Юрій.
Концепція раціонального структурування знань у системі дистанційного навчання / Ю. Кравченко // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2015. - № 4/5. - С. 76-86. - Бібліогр. в кінці ст.
. - ISSN 1682-2366
Рубрики: Вища освіта--Дистанційне навчання
Педтехнології--Дистанційне навчання
Кл.слова (ненормовані):
дистанційне навчання -- система дистанційного навчання -- інформаційний ресурс
Анотація: Автор доводить, що розвиток дистанційного навчання є об’єктивною тенденцією впровадження інформаційних технологій в усі сфери людської діяльності. Запропонована нова концепція найбільш повного використання інформаційного ресурсу у системі дистанційного навчання, заснована на ідеї структурування знань, з урахуванням того, що знання, на відміну від даних, самі породжують знання.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
16.
|
Заболоцький, Антон.
Використання технологій дистанційного навчання в організації роботи студентів денної форми навчання / А. Заболоцький // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2015. - № 4/5. - С. 60-64. - Бібліогр. в кінці ст.
. - ISSN 1682-2366
Рубрики: Вища освіта--Дистанційне навчання
Кл.слова (ненормовані):
дистанційне навчання -- технології дистанційного навчання -- дистанційне навчання для стаціонару
Анотація: У статті висвітлюється проблема використання технологій дистанційного навчання в організації самостійної роботи студентів денної форми навчання. Наводяться можливі варіанти роботи зі студентами денної форми навчання при переході на дистанційне навчання. Досліджується вмотивованість студентів використовувати технології дистанційного навчання. Запропоновано модель роботи студентів денної форми навчання з використаннм дистанційних технологій.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
17.
|
Резнік, Ганна.
Право дитини на освіту в міжнародних актах та законодавстві України [Текст] / Ганна Резнік // Юридична Україна. - 2015. - № 4/5. - С. 72-77
Рубрики: Міжнародне приватне право--Право дитини на освіту
Кл.слова (ненормовані):
право на освіту -- інклюзивна освіта -- дистанційне навчання
Анотація: Досліджуються основні міжнародно-правові акти, які закріплюють право дитини на освіту. Визначено основні напрями та надано пропозиції щодо удосконалення законодавства в сфері освіти.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
18.
|
Швирка, Вікторія.
Потенціал дистанційного навчання у вищих навчальних закладах Сходу України (сучасні реалії) / В. Швирка // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2015. - № 7/8. - С. 66-72. - Бібліогр. в кінці ст.
. - ISSN 1682-2366
Рубрики: Вища освіта--Дистанційне навчання
Кл.слова (ненормовані):
дистанційне навчання -- потенціал дистанційного навчання -- принципи дистанційного навчання -- система Moodle
Анотація: В статті розкрито потенціал дистанційного навчання в системі вищої освіти Сходу України та його переваг у сучасних соціально-політичних умовах.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
19.
|
Станьте "Шкільним радником або "Агентом змін" для нової української школи [Текст] // Фізичне виховання в школах України. - 2016. - № 10. - С. 2-3.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Школознавство
Кл.слова (ненормовані):
дистанційне навчання -- комп'ютерна грамотність педагогів -- інноваційні методики
Анотація: Від редакційної колегії "шкільний радник", на їхню думку, - це педагог, ентузіаст, можливо, керівник методоб'єднання, зацікавлений у підвищенні професійного рівня колег-педагогів та самовдосконаленні, який має організаторські здібності і авторитет серед колег.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
20.
|
Шевченко, Аліна Василівна.
Дистанційне навчання за допомогою сервісів Google / А. В. Шевченко // Комп’ютер у школі та сім’ї : наук.-метод. журн. - 2016. - № 6. - С. 48-52
Рубрики: Інформатизація--Дистанційна освіта
Інформатика--Хмарні технології
Кл.слова (ненормовані):
дистанційне навчання -- сервіс -- тьютор
Анотація: У статті розглянуто деякі аспекти дистанційного навчання. Наведена коротка класифікація основних сервісів та інструментів Google, відмічена актуальність їх використання під час створення вчителем дистанційного (модульного) курсу для вивчення тем із шкільного курсу інформатики.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
|
|
|
Головна
Книги
Стандартний