Наукова бібліотека Чернівецького національного університету

Головна

Місце
зберігання
примірників

Бази даних

Систематична картотека статей- результати пошуку

Вид пошуку

Книги

БД Авторефератів

Краєзнавча картотека

Конференції і вісники

Фонд відділу рідкісних та цінних книг

Систематична картотека статей

Фонд Австрійської бібліотеки

Праці викладачів ЧНУ

Періодика

SPRINGER книги (2017)

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Конференції і вісники (2)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=художня деталь<.>

Загальна кількість знайдених документів : 21
Показані документи с 1 за 20

1-20 21-21

    Александрова, Ганна.
    Жанрові модифікації малої прози В.Будзиновського [Текст] / Г. Александрова // Слово і час. - 2008. - № 2. - С. 13-19. - Бібліогр.: 9 назв.
Рубрики: Українська література--Проза
   Письменники--Україна, 19-20 ст.
Кл.слова (ненормовані):
Художня деталь -- Психологізм -- Концентрований час -- Несподіваний фінал
Анотація: У статті досліджуються жанрові модифікації малої прози відомого українського письменника, політика, історика кінця ХІХ - початку ХХ століть В.Будзиновського. Побутові новели, оповідання та образи прозаїка, зокрема "Серце", "Не вб'ю його", "Пиши: пропало!" - художньо-документальні пам'ятки українського народного й інтелігентського побуту Галичини порубіжжя століть.

Дод.точки доступу:
Будзиновський, В'ячеслав \про нього\

Знайти схожі

Коробко, Лілія.
Літературознавчі поняття в інтертексті культури: спроба кореляції [Текст] / Лілія Коробко // Слово і час. - 2009. - № 12. - С. 86-93. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Літературознавство--Інтертекст культури--Поняття
Кл.слова (ненормовані):
Образ -- Архетип -- Мотив -- Символ -- Художня деталь -- Інтертекст -- Кореляція
Анотація: Крізь призму інтертекстуальності як загальнокультурної категорії у статті розглінуто понятття "образ", "архетип", "мотив", "символ", "художня деталь" в аспекті їх кореляції. У структуру інтертекстуальності найбільш органічно вписуються категорії архетипу й мотиву. Оскільки перша з них закорінена у психіку, а другу можна розглядати як мистецьку похідну, то є підстави вести мову і про архітипні мотиви. Над усіма інтертекстуальними комбіціями архетипів, дискурсів, цитат, мотивів автор-творець має спромогтися і на власний емоційно-мислительний прорив у незвідане.

Знайти схожі

    Цибуковська, Мирослава.
    Художній світ оповідання "Помстився" Уласа Самчука [Текст] / М. Цибуковська // Слово і час. - 2010. - № 6. - С. 35-42. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Літературознавство--Оповідання
   Українські письменники--Прозаїки, 20 ст.
Кл.слова (ненормовані):
Література опору -- Польське осадництво -- Художня деталь
Анотація: У статті розглянуто художній світ оповідання Уласа Самчука "Помстився", надрукованого в нелегальному часопису міжвоєнної доби.

Знайти схожі

    Мафтин, Наталя.
    Типологія новелістичного мислення у прозі Юрія Яновського [Текст] / Наталя Мафтин // Слово і час. - 2010. - № 10. - С. 3-10. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Українська література--Проза, 20 ст.
   Типологія--Типи епічного художнього мислення
Кл.слова (ненормовані):
Жанр -- Художня деталь -- Сюжет -- Композиція -- Конфлікт
Анотація: Стаття присвячена досліженню типології художнього мислення ранньої прози Ю. Яновського. На матеріалі творів "Рейд", "Подвійне коло", "Шлях армій", "Батальйон Шведа", "Лист у вічність" простежено роль стильових елементів у моделюванні архітектоніки. Такий підхід сприяє розкриттю глибинних жанротворчих "механіхмів" та виявленню індевідуально-авторської майстерності в царині поетики жанру.

Дод.точки доступу:
Яновський, Юрій Іванович (Український письменник ; 1902-1954)

Знайти схожі

Голик, О.
Уроки історії, які ми повинні знати, або страшна трагедія Івана Мазепи - трагедія всієї нації за трилогією Богдана Лепкого "Мазепа" (історичні романи "Мотря", "Батурин", "Не вбивай") : урок української літератури : 10 клас [Текст] / Олена Голик // Українська мова й література в сучасній школі. - 2012. - № 9. - С. 64-73. - Бібліогр.: 8 назв. - Зміст: "Мазепа" / Д. Павличко. "Іван Степанович - поет і будівничий..." / В. Каюков. "Сповідь Мазепи" / А. Королів. "Гетьман Мазепа" / Ю. Островершенко. "Лист Кочубеївни" / І. Венжик.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Лепкий Богдан Сильвестрович (1872-1941 рр.)
Українська література--Урок
Кл.слова (ненормовані):
бінарний урок-дослідження -- життя та діяльність І. Мазепи -- національний герой -- ідейно-художній аналіз трилогії -- художня деталь -- рольова гра -- прислів'я, приказки, примовки -- вірші про Мазепу
Анотація: Запропоновано урок-дослідження за трилогією Б. Лепкого "Мазепа" (із презентацією учнівських проектів). Мета заняття - за допомогою новітніх навчальних технологій ознайомити учнів із прозовою творчістю письменника, з особистістю гетьмана Мазепи та його боротьбою за волю українського народу. Урок має сприяти формуванню історичного мислення школярів під час аналізу художнього твору, вихованню патріотизма та національної гідності.

Дод.точки доступу:
Лепкий, Богдан Сильвестрович (укр. поет, прозаік, перекл. ; 1872-1941 рр.) \про нього\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Споляк, Г.
Роль художньої деталі у творчості Надії Черкес : урок-літературна вітальня : 7 клас [Текст] / Галина Споляк // Українська мова й література в сучасній школі. - 2012. - № 11/12. - С. 70-72. - Бібліогр.: 4 назви. - Зміст: "Сопілкарик в завеликих мештах..."; "Жебрак"; "Ціна милосердя" / Н. Черкес.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Черкес Надія Дмитрівна (р.н. 1958)
Українська література--Урок
Кл.слова (ненормовані):
творчість Н. Черкес -- інтерв'ю з письменницею -- художня деталь -- аналіз віршів
Анотація: Поданий урок знайомить учнів із творчим доробком львівської письменниці Надії Черкес, сприяє розвитку в учнів вмінь самостійно здобувати знання, формуванню інтересу до художнього слова, вихованню почуття любові до ближнього.

Дод.точки доступу:
Черкес, Надія Дмитрівна (укр. письменниця, поетеса ; 1958) \про неї\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Хроменко, І.
Філологічний аналіз художнього твору [Текст] : заняття № 8 / Ірина Хроменко // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2013. - № 9. - С. 2-7. - Бібліогр.: 3 назви. - Зміст: "Всё повторяю первый стих..." / М. Цвєтаєва. "Стол накрыт на шестерых..." / А. Тарковський.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Зарубіжна література--Методи навчання
Літературознавство--Аналіз художнього твору
Кл.слова (ненормовані):
інформація художнього тексту -- комплексний аналіз прозового твору -- жанр та жанрова форма твору -- композиція -- архітектоніка тексту -- художня деталь -- структура оповіді -- авторська позиція -- заголовок -- ключові слова
Анотація: Восьме тренінгове заняття для учителів-словесників присвячено такому виду аналізу художнього твору, як філологічний. На підставі власного досвіду автора публікації визначено основні шляхи методики аналізу прозового, драматичного та ліричного творів. Пдкреслено важливе значення цього методу навчання,який сприяє глибокому осмисленню авторських орієнтирів у творі та дає багато шансів виховати учнів щирими прихильниками художнього слова.

Дод.точки доступу:
Квітка-Основ'яненко, Григорій Федорович (український прозаїк, драматург, журналіст, літературний критик і культурно-громадський діяч. Засновник художньої прози і жанру соціально-побутової комедії в класичній українській літературі ; 1778-1843) \про нього\; Булгаков, Михайло Афанасійович (російський письменник (прозаїк, драматург) ; 1891-1940) \про нього\; Лондон, Джек (американський письменник ; 1876-1916) \про нього\; Чехов, Антон Павлович (російський письменник (прозаїк, драматург) ; 1860-1904) \про нього\; Діккенс, Чарлз (англійський письменник ; 1812-1870) \про нього\; Цвєтаєва, Марина Іванівна (російська письменниця, поетеса ; 1892-1941) \про неї\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

    Резюк, А.
    Специфіка художніх деталей у новелі Марка Черемшини "Село вигибає" / А. Резюк // Українська література в загальноосвітній школі. - 2014. - № 6(червень). - С. 27-29 : іл. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Українська література--Літературна критика, 19-20 ст.
   Новели--Українська література--Літературна критика, 19-20 ст.
   Письменники українські--Персоналії, 19-20 ст.
Кл.слова (ненормовані):
художня деталь -- пейзажна деталь -- портретна деталь -- деталь інтер’єру -- символ
Анотація: У статті розглядається специфіка художніх деталей у новелі Марка Черемшини «Село вигибає», запропоновано варіант вивчення твору в 10 класі (профільне навчання) під час ознайомлення з творчістю письменників «Покутської трійці». Аналіз художніх деталей новели допомагає краще зрозуміти її основну думку і проблематику.

Дод.точки доступу:
Черемшина, Марко (1874-1927) \про твір\

Знайти схожі

Гурбанська, А.
"Воєнні" повісті Григора Тютюнника: художня реляція "сюжет-хронотоп" [Текст] / Антоніна Гурбанська // Українська мова і література в школах України. - 2015. - № 1/2. - С. 16-21. - Бібліогр.: 10 назв.
Рубрики: Українська література--Тютюнник Григір Михайлович (1931-1980 рр.)
Кл.слова (ненормовані):
факти біографії Григора Тютюнника -- "воєнні" повісті -- сюжет -- композиція -- образ -- хронотоп -- конфлікт -- характер -- екзистенціалізм -- художня деталь -- нарація
Анотація: У статті крізь призму художньої реляції "сюжет-хронотоп" розглянуто домінування у "воєнних" повістях Григора Тютюнника моральних аспектів екзистенції людини, внутрішнього сюжету над зовнішнім. Показано гармонійну єдність елементів змісту і форми твору.

Дод.точки доступу:
Тютюнник, Григір Михайлович (український письменник-прозаїк ; 1931-1980) \о нем\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

10.

    Бондаренко, Ю. І.
    Мовна практика у процесі шкільного вивчення образів-персонажів літературного твору [Текст] / Ю. І. Бондаренко // Українська література в загальноосвітній школі. - 2015. - N 3(березень). - С. 25-27. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Українська література--Методика викладання
   Літературні персонажі--Методика аналізу
   Мовна практика--Уроки--Українська література
Кл.слова (ненормовані):
образ-персонаж -- мовна практика -- художня деталь
Анотація: Автор статті розкриває особливості мовної практики школярів під час вивчення образів-персонажів, яка полягає у використанні словесних засобів різного походження як «точки опертя» для аналітичної діяльності. У зв’язку з цим він демонструє види роботи, підпорядковані завданню формувати в учнів спеціальні знання та уміння для опрацювання художніх образів.

Знайти схожі

11.

    Черкас, О. О.
    Художня деталь у творчому космосі Павла Загребельного [Текст] / О. О. Черкас // Українська література в загальноосвітній школі. - 2015. - N 5(травень). - С. 39-41. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Українська література--Літературна критика, 20 ст.
   Романи українські--Літературна критика, 20 ст.
   Письменники українські--Персоналії, 20 ст.
   Літературна критика--Українська література, 20 ст.
Кл.слова (ненормовані):
художня деталь -- мікрообраз -- парна художня деталь -- деталь-символ -- деталь-фразеологізм -- деталь-цитата
Анотація: У статті проаналізовано специфіку художньої деталі у повісті Павла Загребельного «Гола душа». Розкрито функціональні можливості різних видів художньої деталі у творі та з’ясовано особливості їх використання.

Дод.точки доступу:
Загребельний, Павло Архипович (1924-2009) \про твір\

Знайти схожі

12.

Кузьменко, В.
Неоімпресіоністична новелістика Любові Пономаренко: специфіка ідіостилю письменниці [Текст] / Володимир Кузьменко // Українська мова і література в школах України. - 2015. - № 5. - С. 3-7. - Бібліогр.: 5 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Пономаренко Любов Петрівна (р.н. 1955)
Кл.слова (ненормовані):
неоімпресіонізм -- новела -- оповідання -- ідіостиль -- художня деталь -- психологізм
Анотація: Статтю присвячено українській письменниці Любові Пономаренко, справжньому майстру неоімпресіоністичної новели з небуденною внутрішньою напругою та енергетикою. Читачів ознайомлено з біографією та творчим доробком Л. Пономаренко. Докладно проаналізовано її ідіостиль, висвітлено специфіку сюжетобудови та характероутворення в оповіданнях і новелах, розкрито роль художньої деталі, новаторські відкриття у царині формотворчості.

Дод.точки доступу:
Пономаренко, Любов Петрівна (українська письменниця-прозаїк ; 1955) \про неї\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

13.

Деркач, О.
Технологія особистих вражень аналізу художнього образу [Текст] : українська література : 11 клас / Олена Деркач // Українська мова і література в школах України. - 2015. - № 6. - С. 49-52. - Зміст: "Летіла зозуля через мою хату..." / пісня.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Методи навчання
Українська література--Урок
Українська література--Тютюнник Григір Михайлович (1931-1980 рр.)
Кл.слова (ненормовані):
етапи реалізації технології -- характеристика образу -- майстер-клас -- урок за твором Г. Тютюнника "Три зозулі з поклоном" -- екскурс у зміст новели -- художня деталь -- технологія особистих вражень -- репрезентація творчих проектів-роздумів-вражень
Анотація: Визначено методику технології особистих вражень аналізу художнього образу, яка має за мету розвиток творчих здібностей та критичного мислення учнів. Запропоновано розробку майстер-класу з використанням цієї технології за темою: "Вічна загадка любові". Жіночі образи новели "Три зозулі з поклоном" Г. Тютюнника". Мета заняття - охарактеризувати жіночі образи, дати поняття про художню деталь та її інтерпретацію у творі, розвивати в учнів творче та логічне мислення, зв'язне мовлення, уяву, а також виховувати повагу до людей, толерантність, гідність.

Дод.точки доступу:
Тютюнник, Григір Михайлович (український письменник-прозаїк ; 1931-1980) \про нього\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

14.

    Голик, О.
    Чи важкий шлях до радості? [Текст] : в. Винниченко. Оповідання "Бабусин подарунок". Збірка "Намисто" : українська література : 6 клас / Олена Голик // Українська мова і література в школах України. - 2015. - № 10. - С. 37-42.
Рубрики: Українська література--Винниченко Володимир Кирилович (1880-1951 рр.)
   Українська література--Урок
   Українська література--Літературне краєзнавство
Кл.слова (ненормовані):
урок-становлення особистості -- Зелені свята -- аналіз твору -- образ Васька -- художня деталь -- проблемні запитання -- дружба -- товариськість -- відповідальність -- милосердя
Анотація: Урок літератури рідного краю за твором В. Винниченка має на меті наступне: використовуючі новітні інтерактивні технології, форми і методи навчання, надати ідейно-художній аналіз оповідання письменника; удосконалювати навички виразного читання, розвивати читацькі смаки та інтереси; формувати в учнів особистісні ціннісні орієнтири; виховувати почуття дружби, товариськості, відповідальності, милосердя та добра.

Дод.точки доступу:
Винниченко, Володимир Кирилович ( український політичний та державний діяч, а також прозаїк, драматург та художник ; 1880-1951) \о нем\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

15.

    Король, Н.
    Стилістичні особливості простого речення [Текст] : на матеріалі тексту новели "Три зозулі з поклоном" Гр. Тютюнника : [урок] / Наталія Король // Українська мова і література в школах України. - 2015. - № 10. - С. 43-48. - Бібліогр.: 11 назв.
Рубрики: Українська мова--Синтаксис--Просте речення--Методика
   Українська мова--Міжпредметні зв'язки
   Українська література--Тютюнник Григір Михайлович (1931-1980 рр.)
Кл.слова (ненормовані):
узагальнення та систематизація знань -- види простих речень -- історія написання новели -- сюжет -- символ -- художня деталь -- милосердя -- доброта
Анотація: Подано розробку заняття в коледжі, мета якого полягає в наступному: на матеріалі твору Гр. Тютюнника актуалізувати, закріпити й систематизувати знання студентів про просте речення та його види; розвивати творчі вміння правильно й комунікативно доцільно використовувати виражальні можливості простих ускладнених речень у текстах художнього стилю; вчити аналізувати зміст художнього твору; виховувати почуття любові, доброти, милосердя.

Дод.точки доступу:
Тютюнник, Григір Михайлович (український письменник-прозаїк ; 1931-1980) \о нем\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

16.

Сокур, А.
Виховуємо співчуття [Текст] : за оповіданнями Григора Тютюнника : українська література : 7-8 клас / Анжела Сокур // Українська мова і література в школах України. - 2016. - № 11. - С. 22-24. - Бібліогр.: 1 назва.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Тютюнник Григір Михайлович (1931-1980 рр.)
Українська література--Позакласне читання
Кл.слова (ненормовані):
творчість Г. Тютюнника -- психологічний текст -- біль -- воєнний і повоєнний час -- художня деталь -- морально-етичний конфлікт
Анотація: Статтю присвячено ідейно-художньому аналізу чотирьох оповідань Григора Тютюнника, які можуть бути запропоновані учням 7-8 класів для вивчення на уроці позакласного читання. У творах йдеться про тяжке життя дітей у воєнний і повоєнний час та морально-етичні конфлікти між світом дорослих і світом дітей. Такі тексти покликані виховувати чуйність, співчуття, розуміння, бажання підтримати і допомогти. Стаття допоможе глибше зрозуміти проблематику цих оповідань.

Дод.точки доступу:
Тютюнник, Григір Михайлович (український письменник-прозаїк ; 1931-1980) \о нем\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

17.

Коваль, Наталія.
"Вітька + Галя, або Повість про перше кохання" Валентина Чемериса: засоби творення комічного / Наталія Коваль // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2017. - № 9. - С. 56-58
Рубрики: Українська література--8 клас--Навчальна програма, 2016-2017 рр.
Кл.слова (ненормовані):
гумор -- іронія -- художня деталь -- засоби комічного
Анотація: У 2016 – 2017 навчальному році програма з української літератури для 8-го класу загальньоосвітніх навчальних закладів зазнала деяких змін. Серед нових імен авторів – Валентин Чемерис. Його повість містить чимало матеріалу, на якому учитель матиме змогу пояснити учням, що таке гумор.

Дод.точки доступу:
Чемерис, Володимир Володимирович \про твір\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

18.

    Кузнецов, Юрій.
    Феномен художньої деталі: методологічні виміри пізнання [Текст] / Ю. Кузнецов // Психологія і суспільство : укр. теорет.-метод. соціогуманіт. часоп. - 2017. - № 3. - С. 7-29 . - ISSN 1810-2131
Рубрики: Українська література, ХІХ-ХХ ст.
   Психологія творчості
Кл.слова (ненормовані):
художній твір -- художня деталь
Анотація: Міждисциплінарне дослідження обґрунтовує методологічну концепцію художньої деталі як системо-утворювального явища будь-якої мислительної творчості, починаючи від наукової, раціонально зорієнтованої й завершуючи поетичною, спонтанно екзистенційною. Рефлексивна траєкторія дослідницького шляху художньої деталі охоплює такі тематизми: місце і роль аналітичного деталювання у розвитку літератури, деталь художнього твору як предмет вивчення, типологія художніх деталей, рівні та особливості їх функціонування у сприйнятті твору читачем, художня деталь як засіб образного освоєння дійсності у творчості Михайла Коцюбинського, значення деталі у розкритті психологічних особливостей характеру героїв, композиційна функція художніх деталей та ін. Епічне осереддя методологування становить новелістика талановитого майстра українського слова Михайла Михайловича Коцюбинського (1864–1913) й у її контексті еволюція деталі у його творчості як засобу художнього узагальнення. Логічно аргументований вибір об’єктного простору наукової миследіяльності спричинений кількома моментами, що у взаємодоповненні утворюють предметне поле даного дослідження: по-перше, особливою увагою письменника до внутрішнього світу людини, до найтонших порухів її душі; по-друге, постійним пошуком адекватних художніх форм для цього і, по-третє, особливістю його творчої манери. Доведено, що ретельне вивчення новел М. Коцюбинського дає цілісне уявлення як про сутнісну мозаїку художнього деталювання, так і про своєрідність майстерності зображення деталей у його творчості в цілому.

Перейти до зовнішнього ресурсу: http://psm2000.ucoz.ua/load/psikhologija_i_suspilstvo_3_2017/1-1-0-83

Дод.точки доступу:
Коцюбинський, Михайло
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

19.

    Михайлова, Тетяна.
    Проза Василя Стуса та Франца Кафки: спроба компаративного прочитання / Тетяна Михайлова // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2020. - № 1. - С. 40-48. - Бібліогр. 34 назви
Рубрики: Проза--Компаративне прочитання
   Художні прийоми--Порівняльний аналіз
Кл.слова (ненормовані):
листи -- гуманістичні цінності -- автобіографічність -- внутрішні монологи -- художня деталь
Анотація: Здійснено спробу порівняльного аналізу прози Василя Стуса з прозою Франца Кафки. На матеріалі листів і щоденникових записів письменників окреслено схожість їхніх світоглядних і літературних орієнтирів. Також подано приклади подібних художніх прийомів у їхніх творах.

Дод.точки доступу:
Стус, Василь Семенович (видатний український поет XX століття, перекладач, прозаїк, мислитель, літературознавець, правозахисник. Лауреат Національної премії України ім. Тараса Шевченка (1991), Герой України (2005 посмертно) ; 1938-1985) \про нього\; Кафка, Франц (австрійський письменник ; 1883-1924) \про нього\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

20.

Голик, Олена.
Поєднання язичницьких мотивів із християнськими ("Різдво", "Коляда"). Особливості фольклоризму у літературі минулих часів та творчості Богдана-Ігора Антонича [Текст] / Олена Голик // Українська мова і література в школах України. - 2019. - № 12. - С. 37-40.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Урок
Кл.слова (ненормовані):
вивчення творчості Б.-І Антонича -- катрен -- диптих -- стилізація -- фольклоризм -- образ-символ -- алюзія -- колядки -- міфологізм -- візія -- асоціативність -- художня деталь
Анотація: Подано розробку уроку, мета якого - ознайомити учнів з віршами Б.-І. Антонича про народно-релігійні свята й обряди українців; розвивати навички виразного читання та аналізу; виховувати пошану до звичаїв і традицій народу.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

1-20 21-21