Головна
Місце
зберігання
примірників

Бази даних


Систематична картотека статей- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>S=Засоби навчання -- Аудіовізуальні<.>
Загальна кількість знайдених документів : 3
Показані документи с 1 за 3
1.


    Бусел, Світлана.
    До літературного твору - через візуальне та музичне мистецтво: вступ до уроку за темою "Камю і екзистенціалізм" [Текст] / Світлана Бусел // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2010. - № 1. - С. 63
Рубрики: Зарубіжна література--Методика викладання
   Засоби навчання--Аудіовізуальні

   Письменники французькі, 20 ст.

Анотація: В статті подано розробку вступу до уроку з вивчення творчості Альбера Камю з використанням аудіовізуальних засобів навчання.


Дод.точки доступу:
Камю, Альбер \про нього\

Знайти схожі

2.


    Волинський, В. П.
    Методологічні основи визначення педагогічних можливостей і технології проектування й створення аудіовізуальних електронних засобів [Текст] / В. П. Волинський, О. С. Красовський, О. В. Чорноус, Т. В. Якушина // Педагогіка і психологія. - 2011. - № 2. - С. 90-97
Рубрики: Засоби навчання--Аудіовізуальні
Анотація: Проаналізовано наукові пошуки й перспективи в галузі проектування і створення аудіовізуальних електронних засобів. Наголошено на важливості визначення методологічних основ з'ясування педагогічних можливостей.


Дод.точки доступу:
Красовський, О.С.; Чорноус, О.В.; Якушина, Т.В.

Знайти схожі

3.


    Волинський, В. П.
    Визначення змістових ознак поняття "аудіовізуальні електронні засоби навчання" [Текст] / В. П. Волинський, О. С. Красовський, О. В. Чорноус, Т. В. Якушина // Педагогіка і психологія. - 2011. - № 4. - С. 97-106. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Засоби навчання--Аудіовізуальні
Анотація: На основі аналізу інформаційних і техніко-комунікативних можливостей аудіовізуальних електронних засобів у подачі навчального матеріалу та організації діяльності учнів визначено перелік змістових ознак, які потрібно враховувати у формулюванні поняття "аудіовізуальні електронні засоби навчання".


Дод.точки доступу:
Красовський, О.С.; Чорноус, О.В.; Якушина, Т.В.

Знайти схожі