Венжега, К. В. Міркування вчителів щодо доцільності заміни шкільної дисципліни "Основи безпеки життєдіяльності" інтегрованим курсом "Основи здоров'я" [Текст] / К.В. Венжега, В.М. Прибитько // Безпека життєдіяльності. - 2005. - № 2. - С. 40 Рубрики: Освіта--Основи охорони праці Кл.слова (ненормовані): УЧНІ -- ІНТЕРЕС -- Здоров'я -- БЕЗПЕКА -- ДІТИ-ІНВАЛІДИ Дод.точки доступу: Прибитько, В.М. |
Петренко, Г. І. Профілактика захворювань зубів в учнівської молоді [Текст] / Г.І. Петренко, Т.В. Петренко // Безпека життєдіяльності. - 2005. - № 2. - С. 63-65. - Библиогр.: 5 назв Рубрики: Здоровий спосіб життя Підлітки--Стоматологічні проблеми Кл.слова (ненормовані): Хвороби зубів -- УЧНІ -- Карієс -- Патологічні зміни -- Анемія -- Вітаміни -- Стоматологи -- ФАКТОРИ Анотація: Найактуальнішою проблемою є поширення захворювнь, що суттєво впливають на стан здоров'я населення. До них належать і стоматологічні - хвороби зубів та порожнини рота. Карієс зубів ось уже близько 100 років справедливо вважають найпоширенішим захворюванням людини. Ним уражено 90-100 % населення, особливо це стосується дітей Дод.точки доступу: Петренко, Т.В. |
Бєлкіна, О. В. Критичне мислення учнів початкових класів [Текст] / О.В. Бєлкіна // Практична психологія та соціальна робота. - 2005. - № 4. - С. 37-42 Рубрики: Мислення--Критичне Мислення --Учні початкових класів Анотація: Критичне мислення - здатність людини до самостійнної оцінки явищ оточуючої дійсності. Запропоновано вправи для розвитку критичного мислення молодших школярів. |
Яковлева, І. Використання комп'ютерних технологій у процесі формування в учнівської молоді здорового способу життя [Текст] / І. Яковлева // Безпека життєдіяльності. - 2005. - № 3. - С. 61-62 : граф. Рубрики: Комп'ютерні технології Здоровий спосіб життя Основи безпеки життєдіяльності--Методика викладання Кл.слова (ненормовані): ПРОЦЕС -- Учні |
Полянський, П. Педагогічна адаптація учнів 5-го класу до навчання в основній школі [Текст] : методичні рекомендації / П. Полянський // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2005. - № 2. - С. 58-60. Рубрики: Педагогіка Кл.слова (ненормовані): школа -- учні -- адаптація -- урок Анотація: Наступність між початковою та основною та старшою школами, є важливою передумовою успішного навчання школярів у 5-му класі. Є примірники у відділах: (21.04.2005р. Інв.79 (1 прим.) - Б.ц.) |
Бондаренко, Ю. Зіставлення художньо-історичного мислення письменників на уроках літератури (на матеріалі творів про Марусю Чурай) [Текст] / Ю. Бондаренко // Українська мова і література школі . - 2005. - № 2. - С. 30-35. Рубрики: Українська література--Вивчення і викладання--Український фольклор - Персоналії творів і виконавців фольклору - М. Чурай--Українська література ХХ ст. - Персоналії - Ліна Костенко "Маруся Чурай" Кл.слова (ненормовані): методика викладання -- системні зв'язки -- художньо-історичне мислення -- образ -- учні Анотація: Приклад демонстрації школярам специфіки художньо-історичного мислення письменників під час змалювання одних і тих же постатей при вивчені в 11 кл. роману Л. Костенко "Маруся Чурай" Є примірники у відділах: (04.05.2005р. Інв.2107 (1 прим.) - Б.ц.) |
Вертій, О. З'ясування народних джерел творчості письменника в школі [Текст] / О. Вертій // Українська мова і література школі . - 2005. - № 2. - С. 21-28. Рубрики: Українська література--Вивчення і викладання--Українська література ХІХ ст.--Персоналії письменників - І. Франко Кл.слова (ненормовані): етнографія -- поезія -- учні -- духовність -- роль літератури Анотація: Народні джерела у творчості П. Грабовського та І. Франка Є примірники у відділах: (04.05.2005р. Інв.2107 (1 прим.) - Б.ц.) |
Мегель, В. В. Диференційований підхід до учнів спеціальної медичної групи на заняттях із фізичної культури [Текст] / В.В. Мегель // Безпека життєдіяльності. - 2005. - № 4. - С. 54-57 : табл. - Библиогр.: 4 назви Рубрики: Фізична культура--Методика викладання Кл.слова (ненормовані): УЧНІ -- Медична група -- Заняття -- ШКОЛА -- Дослідження -- Вправи Анотація: Особливе місце у фаховій підготовці вчителя фізкультури займає методика організації роботи з учнями, що належать до спеціальних медичних груп (СМГ). До їхнього складу входять учні, які мають такі захворювання як сколіоз, плоскостопість, вегетосудинна дистонія, міопія, ожиіння тощо. Серед основних причин, які зумовлюють такі хвороби, є: суасна екологія, соціально-побутові умови, нераціональне харчування, несвоєчасний долікарський контроль за станом здоров'я учня. |
Бєлкіна, О. В. Критичне мислення учнів початкових класів [Текст] / О.В. Бєлкіна // Практична психологія та соціальна робота. - 2005. - № 4. - С. 37-42 ; № 5. - С. 37-44. - Бібліогр. : 6 назв. Рубрики: Мислення--Критичне Мислення --Учні початкових класів Уроки з природознавства--Конспект Анотація: Критичне мислення - здатність людини до самостійнної оцінки явищ оточуючої дійсності. Запропоновано вправи для розвитку критичного мислення молодших школярів. |
Завдання для державної підсумкової атестації учнів 9 та 11 класів загальноосвітніх навчальних закладів. Географія [Текст] // Географія та основи економіки в школі. - 2002. - № 2. - С. 2-5 Рубрики: Атестація--Учні загальноосвітніх закладів--Географія |
Бабич, Т. Чи знають учні текст? [Текст] / Т. Бабич // Дивослово. - 2004. - № 8. - С. 17-18 Рубрики: Українська література--Методика викладання--ТЕСТИ |
Гамрецький, І. Публіцистичне мовлення у загальній концепції мовної підготовки сучасного школяра [Текст] / І. Гамрецький // Рідна школа. - 2004. - №3. - С. 52-54. - Бібліографія 10 назв Рубрики: Українська мова--публіцистичне мовлення Культура мовлення--проблеми--учні шкіл |
Бойко, А. Виховуючи суб'єкт-суб'єктні відносини вчителів і учнів як основа модернізації освітньої галузі в Україні [Текст] / А. Бойко // Рідна школа. - 2004. - № 4. - С. 4-8. - Бібліогр.: 13 назв. Рубрики: Освіта 21 століття--Відносини--Педагоги--Учні |
Гладишев, В. В. Учні краще вчаться тоді, коли оцінювання їхньої праці позбавлене каральності [Текст] : думки з приводу 12- бальної системи / В.В. Гладишев // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2005. - № 5. - С. 6-7 Рубрики: Навчання--ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ Анотація: Роздуми з приводу 12 -бальної системи оцінювання знань у загальноосвітніх школах. Автор наводить всі "за" і "проти" даної системи, а також ставлення до цього вчителів, учнів, батьків. |
Полянський, П. Педагогічна адаптація учнів 5 класу до навчання в основній школі [Текст] / П. Полянський // Фізика та астрономія в школі. - 2005. - № 3. - С. 2-3 Рубрики: Навчання--Адаптація педагогічна Кл.слова (ненормовані): УЧНІ -- Вимоги -- Причини -- Самореалізація -- Стратегія -- Труднощі -- Подолання |
Баранова, В. Неоромантичне двосвіття "Лісової пісні" Лесі Українки [Текст] / В. Баранова // Українська мова і література в школі. - 2005. - № 3. - С. 30-35. Рубрики: Українська література--Персоналії письменників--Леся Українка Кл.слова (ненормовані): урок -- тема -- учні -- міні-модуль Анотація: Розробка уроку по темі Леся Українка та її драма-феєрія "Лісова пісня", мета якого узагальнення та систематизація знань з одної теми Є примірники у відділах: (01.07.2005р. Інв.3826 (1 прим.) - Б.ц.) |
Україна.Міністерство освіти і науки. Українська література [Текст] : навчальна програма для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням мовами національних меншин (12-річна школа): Пояснювальна записка / Міністерство освіти і науки // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2005. - №4. - С. 71-79. Рубрики: Українська література--Вивчення і викладання Кл.слова (ненормовані): учні -- інтелект -- творчість -- програма Анотація: Пояснювальна записка до навчальної програми з української літератури для загальноосвітніх навчальних закладів Є примірники у відділах: (14.07.2005р. Інв.3931 (1 прим.) - Б.ц.) |
Молочко, Світлана. Струни творчості Лесі Українки [Текст] : урок-музична асоціація: 10 кл. / С. Молочко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2005. - №4. - С. 31-38. Рубрики: Українська література ХІХ ст.--Персоналії письменників--Леся Українка Кл.слова (ненормовані): навчальна діяльність -- учні -- урок Анотація: Про внутрішній різнобарвно-музичний світ славетної української поетеси, драматурга, перекладача Лесі Українки. Є примірники у відділах: (14.07.2005р. Інв.3927 (1 прим.) - Б.ц.) |
Мегедь, В. В. Диференційований підхід до навчання учнів спеціальної медичної групи на заняттях із фізичної культури [Текст] : футбол / В.В. Мегедь // Безпека життєдіяльності. - 2005. - № 9. - С. 5458. - Бібліогр.: 6 назв Рубрики: Фізична культура--Методика викладання Спорт--Футбол Кл.слова (ненормовані): УЧНІ -- МЕДИЧНА ГРУПА -- ЗАНЯТТЯ -- ШКОЛА -- ВПРАВИ Анотація: Гра у футбол сприяє розвитку всіх фізичних якостей |
Гаврилюк, М. Тематична атестація навчальних досягнень з тем, що вивчаються ( у першому семестрі) [Текст] / М. Гаврилюк // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2005. - № 11. - С. 18-20 Рубрики: Атестація--Учні загальноосвітніх закладів--ВСЕСВІТНЯ ЛІТЕРАТУРА |