Терно, С. Забобони й стереотипи: що слід про них знати викладачу громадянознавчих курсів [] : методичний матеріал / С. Терно // Історія в школах України. - 2008. - № 2. - С. 17-21. - бібліогр.: 10 назв. Рубрики: Громадянська освіта в школі--Міждисциплінарний зв"язок Кл.слова (ненормовані): громадянська освіта -- інтегрований погляд -- соціальні умови життя Анотація: Стаття розглядає проблему викладача громадянознавчих курсів, а саме як здійснити інтегрований погляд на стереотипи та забобони. Наші почуття і дії стосовно інших бувають позитивними, а подекуди - негативними. Забобони, стереотипи й конфлікти можна віднести до неприємних аспектів людських стосунків. Наше розуміння людей, які нас оточують, і суспільства загалом далекі від об"єктивності. Є примірники у відділах: всього 1 Вільні: 1 |
К57 Когутницька, Ганна. Інтегрований урок. Громадянська освіта і позакласне читання [Текст] / Г. Когутницька // Початкова школа. - 2008. - № 3. - С. 42-44. Рубрики: Педагогіка--Виховання Кл.слова (ненормовані): громадянська освіта -- мораль -- етика -- самовдосконалення Анотація: Пропонований урок поєднує вивчення моральних тем курсу громадянської освіти |
Терно, С. Конфлікт: це добре чи погано? (Як вивчати конфлікти у громадянській освіті) [Текст] : методичний матеріал / С. Терно // Історія в школах України. - 2008. - № 3 . - С. 17-23 Рубрики: Історична та суспільствознавча освіта Кл.слова (ненормовані): громадянська освіта -- конфлікт -- протистояння -- соціальні негаразди Анотація: Стаття присвячена темі "Конфлікти". На думку автора статті ця тема є найважливішою у громадянській освіті, адже невміння розв"язувати конфлікти призводить до громадянського протистояння, збитків та соціальних негараздів. В статті є спроба, з одного боку, представити сучасне бачення конфліктів, спираючись на досягнення різних наук про людину й суспільство, з іншого - продемонструвати способи успішного розв"язання та залагодження конфліктів. Є примірники у відділах: всього 1 Вільні: 1 |
А18 Авдусенко, Людмила. Виховання екологічної культури на уроках [Текст] / Л. Авдусенко // Початкова школа. - 2008. - № 5. - С. 33-35. - Бібліогр.: 4 назв. Рубрики: Екологія--Процес навчання в початковій школі--Урок Педагогіка--Екологічне виховання Кл.слова (ненормовані): екологічна культура учнів -- громадянська освіта -- екологічне виховання Анотація: Творчий підхід до проблеми виховання екологічної культури на уроках. |
Черкашенко, В. Громадянське виховання: проблеми, досвід [Текст] / В. Черкашенко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2008. - № 12. - С. 37. Рубрики: Виховання--Громадянське виховання Кл.слова (ненормовані): мета громадянського виховання -- головні завдання громадянського виховання -- громадянська освіта Анотація: Одним із важливих і невідкладних завдань нашої країни на сучасному етапі розвитку суспільства є виховання громадянина, патріота України. На вирішення цієї проблеми спрямована робота всіх ланок суспільства, перш за все - освітньої системи. |
Локшина, О. Зміст початкової освіти в країнах Європейського Союзу: спільні координати розвитку [Текст] / О. Локшина // Початкова школа. - 2009. - № 12. - С. 1-5. - Бібліогр.: 13 назв. Рубрики: Освіта--Організація освіти в зарубіжних країнах--ЄС Кл.слова (ненормовані): іноземні мови -- математика -- громадянська освіта -- релігійна освіта Анотація: Охарактеризовано початкову освіту в країнах ЄС. Описано наступні складові: мовна, математично-технологічна, гуманітарна, природнича, здоров'я. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Ткачов, С. І. Співвідношення понять громадянської освіти та громадянського виховання / С. І. Ткачов // Виховна робота в школі. - 2011. - № 4. - С. 2-5 Рубрики: Виховання--Громадянське виховання Кл.слова (ненормовані): громадянська освіта -- громадянська культура Анотація: В статті подано аналіз співвідношення понять громадянської освіти та громадянського виховання, порівняння та співставлення їхньої мети, змісту. Доведено, що громадянська освіта виступає важливою складовою громадянського виховання особистості. Утримувачі документа: КДПУ ім. В. Винниченка : вул. Шевченка, 1 Є примірники у відділах: (05.05.2011р. - Б.ц.) (вільний) |
Задорожний, Микола Пізнаємо Європу разом: долучення до європейських цінностей [Текст] / Микола Задорожний, Людмила Паращенко // Географія та основи економіки в школі. - 2011. - № 4. - С. 35-40. Рубрики: Географія--Країнознавство--Німеччина--земля Баден-Вюртемберг Кл.слова (ненормовані): молодіжний проект -- громадянська освіта Анотація: Про екскурсію студентів Київського ліцею бізнесу, які побували у Німеччині на семінарі "Знання про євроінтеграцію". Вони не тільки отримали знання з євроінтеграції, а й ознайомилися з історичною спадщиною Німеччини, відвідали пам'ятні місця та природні об'єкти землі Баден-Вюртемберг. Дод.точки доступу: Паращенко, Людмила Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України. Методичні рекомендації щодо громадянської освіти та виховання в навчальних закладах : лист № 1/9-557 від 09 серпня 2012 р.лист // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2012. - № 9. - С. 7 Рубрики: Освіта--Організація--Законодавчі і директивні матеріали Міністерство освіти і науки України--Інформаційний лист, 2012 Кл.слова (ненормовані): громадянська освіта -- виховання в навчальних заклалах Дод.точки доступу: Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Тесленко, В. В. Ретроспективний аналіз становлення та розвитку громадянської освіти [Текст] / В. В. Тесленко // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2013. - № 2. - С. 80-87. - Бібліогр.: с. 86 (12 назв) . - ISSN 1817-3764 Рубрики: Освіта--Громадянська Кл.слова (ненормовані): громадянська освіта -- громадянин -- демократія -- демократичні цінності -- демократичне суспільство -- виховання -- свобода -- гідність -- особистість -- духовність -- загальнолюдські цінності Анотація: У статті визначено основні етапи становлення та формування громадянської освіти в історичному розвитку людської цивілізації, підкреслено особливу роль громадянських загальнолюдських цінностей у розвитку сучасного демократичного суспільства. Проведений науково-історичний аналіз розвитку суспільних відносин свідчить, що теоретичні та методологічні основи громадянської освіти мають давнє корння, оскільки формування та виховання громадянських цінностей сягає античних часів. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Горб, Т. Й. Громадянське виховання: інструменти дотику до особистості / Т. Й. Горб // Виховна робота в школі : наук.-метод. журн. - 2014. - № 3(березень). - С. 2-4 Рубрики: Виховання--Громадянське виховання Кл.слова (ненормовані): громадянська освіта Анотація: Автор прозглядає інструменти виховного процесу дотику до особистості у процесі громадянського виховання. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Єрохіна, Н. М. Формування громадянської компетентності молоді за умов сучасного навчального закладу / Н. М. Єрохіна // Виховна робота в школі : наук.-метод. журн. - 2015. - № 12. - С. 4-12 : рис. Рубрики: Виховання--Організація виховної роботи Виховання--Громадянське виховання Кл.слова (ненормовані): компетентнісний підхід -- громадянська освіта -- громадянська освіта Анотація: В статті описано досвід педагогічного колективу Технолого-економічного коледжу Білоцерківського національного аграрного університету Київської області з реалізації напрямів громадянської освіти. Представлено модель мобільної конкурентоспроможної особистості випускника, в якій зроблено акцент на соціально-особистісних і загальнопрофесійних компетенціях. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Громадянська освіта. Навчальна програма інтегрованого курсу для 10 класів ЗНЗ // Історія в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2018. - № 1. - С. 6-18 Рубрики: Історична освіта--Громадянська освіта Кл.слова (ненормовані): громадянська освіта Анотація: Запропоновано навчальну програму інтегрованого курсу для 10 класів ЗНЗ. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Бакка, Тамара. Підготовка майбутнього вчителя до навчання громадянської освіти в школі [Текст] / Тамара Бакка // Вища освіта України. - 2020. - № 2. - С. 75-80. - Бібліогр.: 7 назв. Рубрики: Вища освіта--Підготовка вчителів Кл.слова (ненормовані): громадянська освіта -- громадянське виховання -- майбутній вчитель -- компетентності -- зміст громадянської освіти -- Концепція "Нова українська школа" Анотація: Обґрунтовано особливості готовності та підготовки майбутніх педагогів до навчання громадянської освіти в умовах утвердження Концепції "Нова українська школа", зроблено акцент на важливість професійного розвитку сучасного вчителя. Аналізуються мета, завдання та зміст шкільного предмета "Громадянська освіта". Звертається увага на змістову підготовку майбутнього вчителя громадянської освіти. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |