Дружененко, Р. Навчання рідної мови як етнопедагогічна проблема [Текст] / Р. Дружененко // Українська мова і література школі . - 2005. - № 2. - С. 11-15. Рубрики: Українська мова--Вивчення і викладання--Міжпредметні зв'язки Кл.слова (ненормовані): народна педагогіка -- мовленєвий розвиток особистості -- рідна мова -- виховання Анотація: Про проблеми формування мовлення на основі народної педагогіки Є примірники у відділах: (04.05.2005р. Інв.2107 (1 прим.) - Б.ц.) |
Денисенко, Володимир. Освіта і шкільництво у давній Руси-Україні [Текст] / В. Денисенко // Пам'ять століть. - 2005. - № 3-4. - С. 15-24. - Бібліогр.: 31 назва. Рубрики: Педагогіка--Історія освіти в Україні--Історія шкільної освіти Кл.слова (ненормовані): школа -- народна педагогіка Дескриптори: УКРАЇНСЬКА ПЕДАГОГІКА -- ІСТОРІЯ НАРОДНОЇ ОСВІТИ І ПЕДАГОГІЧНОЇ ДУМКИ Анотація: Досліджується розвиток народної педагогіки в V-VI ст., шільництво в князівські часи. Є примірники у відділах: (31.10.2005р. Інв.5345 (1 прим.) - Б.ц.) |
Борецький, І. Протестація [Текст] / І. Борецький // Пам'ять століть. - 2006. - № 6. - С. 32-36. Рубрики: Історія України--Історія педагогіки--Братські школи--Персоналії Кл.слова (ненормовані): народна педагогіка Дескриптори: ІСТОРІЯ ОСВІТИ І ПЕДАГОГІЧНОЇ ДУМКИ -- ІСТОРІЯ ОСВІТИ І ПЕДАГОГІЧНОЇ ДУМКИ УКРАЇНИ Анотація: Наведено уривок з праці І.Борецького "Протестація" в якій автор визначає мету боротьби з уніатством Є примірники у відділах: (13.02.2007р. (1 прим.) - Б.ц.) - вільні 1 |
Афанасьєва, Н. Духовність на уроках образотворчого мистецтва / Н. Афанасьєва // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2012. - № 2. - С. 34-36. - Зміст: Талановита Україна Рубрики: Мистецтво--Образотворче--Методика Мистецтво--Образотворче--Урок Кл.слова (ненормовані): народні традиції -- народна педагогіка -- декоративно-прикладне мистецтво Анотація: Автор ділиться досвідом вивчення народних традицій, образів і звичаїв народу на уроках образотворчого мистецтва. Утримувачі документа: КДПУ ім. В. Винниченка : вул. Шевченка, 1 Є примірники у відділах: (22.02.2012р. - Б.ц.) (вільний) |
Гарбера, Н. Ф. Українська народна педагогіка про шляхи та засоби попередження інфантильності й аморальності дітей [Текст] / Н. Ф. Гарбера // Виховна робота в школі : наук.-метод. журн. - 2012. - № 8(Серпень). - С. 13-19 Рубрики: Педагогіка--Етнопедагогіка Виховання--Родинне виховання Кл.слова (ненормовані): теорія виховання -- інфантильність -- аморальність -- народна педагогіка -- сім'я -- сімейне щастя -- доброзичливість -- духовна єдність -- поради вчителеві -- сімейні традиції -- одухотвореність -- сімейна ідеологія -- зміцнення духу -- родинна педагогіка Анотація: У статті розглядаються терміни, функції народної, батьківської, родинної педагогіки. Розглядаються складові внутрішнього побуту тогочасної української родини, яку роль вони відігравали для формування дорослої, соціально зрілої, морально здорової особистості. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Казімірова, В. Граймося з нами! [Текст] / Валентина Казімірова // Початкова школа. - 2015. - № 1. - С. 46-47. Рубрики: Педагогіка--Позакласна робота Кл.слова (ненормовані): народні ігри -- народна педагогіка -- молодші школярі Анотація: Запропоновано опис кількох народних ігор, які в давнину були поширеними на Хмельниччині і у які з задоволенням граються школярі. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Руса, Тетяна. Впровадження козацької педагогіки як складової національно-патріотичного виховання у Пасічнянському НВК [Текст] / Т. Руса // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2015. - № 4/5. - С. 58-63. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Козацька педагогіка--Хмельницька область (Україна) Національно-патріотичне виховання--Заклади освіти Кл.слова (ненормовані): громадянин-патріот -- народна педагогіка -- виховні ідеали і традиції -- козацький клас Анотація: У статті розглядається проблема формування громадянина держави, наголошується на особливій ролі національного виховання у становленні особи як громадянина-патріота; зосереджується увага на козацькій педагогіці як складовій народної педагогіки. Впровадження козацької педагогіки у виховний процес є однією з найефективніших систем на даному етапі національно-патріотичного виховання учнівської молоді. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Дзядевич, Н. В. Формування національної самосвідості на засадах народної педагогіки / Н. В. Дзядевич // Виховна робота в школі : наук.-метод. журн. - 2018. - № 6. - С. 24-1-24-4 Рубрики: Виховання--Національно-патріотичне Кл.слова (ненормовані): народна педагогіка -- національна самовідомість Анотація: У статті автор окреслила теоретичні засади формування національної самосвідості: визначила шляхи, засоби, форми та методи формування національної самосвідості старшокласників засобами народної педагогіки. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Карпенко, Т. В. Формування національної свідомості та патріотизму засобами народних традицій / Т. В. Карпенко // Виховна робота в школі : наук.-метод. журн. - 2017. - № 10(Жовт.). - С. 2-7 Рубрики: Виховання--Національно-патріотичне Кл.слова (ненормовані): традиція -- звичай -- обряди -- національна свідомість дитини -- народна педагогіка -- рідна мова -- патріотизм -- патріотичне виховання Анотація: Автор наголошує: повноцінну національно свідому особистість можна виховати лише завдяки вивченню національних ідеалів, традицій, звичаїв. В статті окреслено етапи розвитку національно свідомої дитини, висвітлено засоби народної педагогіки, роль бібліотеки у формуванні національно свідомої особистості, представлено досвід патріотичного виховання КЗ "Куп’янський спеціальний НВК" Харківської області. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Павленко, Людмила. Прислів’я, що виховують і навчають [Текст] / Людмила Павленко, Валентина Сафронова // Початкова школа. - 2020. - № 5/6. - С. 50-52. Рубрики: Українська мова--Прислів’я Кл.слова (ненормовані): українські прислів’я -- народна творчість -- тлумачення прислів’їв -- народна мудрість -- народна педагогіка Анотація: У статті представлено цікавий матеріал для тлумачення прислів’їв дітям молодшого шкільного віку. Адже прислів’я та інші вияви педагогічної мудрості народу допомогають дітям засвоїти багатовікові цінності й переконання українського люду. Дод.точки доступу: Сафронова, Валентина |